[发明专利]终身学习服务的提供方法在审
申请号: | 201410852720.0 | 申请日: | 2014-12-31 |
公开(公告)号: | CN104766254A | 公开(公告)日: | 2015-07-08 |
发明(设计)人: | 秦钟元 | 申请(专利权)人: | 秦钟元;株式会社建优艾迪优 |
主分类号: | G06Q50/20 | 分类号: | G06Q50/20 |
代理公司: | 北京市柳沈律师事务所 11105 | 代理人: | 车玲玲 |
地址: | 韩国*** | 国省代码: | 韩国;KR |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 终身 学习 服务 提供 方法 | ||
技术领域
本发明涉及一种终身学习服务的提供方法。
背景技术
最近,在线授课服务正在日渐活跃,各家授课网站均采用在线销售讲师授课录像的形式提供服务。另外,在以课外形式进行的情况下,还采用双向视频服务将讲师与学生连接在了一起。
此时,双向视频服务实现了将学生和讲师连接起来的方式。与之相关的先行技术第2011-0107710号(2011.10.04公开)中,提出了一种如果讲师上传学习内容,则学习者可将其下载,在授课结束后,可提供在线及离线学习服务的方法。
然而,讲师与学生由于其作用的固定性,大部分采用了以讲师登录的用户仅能进行授课,以学生登录的用户仅能进行听课的形式。另外,在使用固定内容的情况下,用户无法在其自身所希望的时间内,实时共享所需的准确知识与信息,而未能定型化的内容,仅能增加信息的量,而无法提供准确的知识。
发明内容
本发明一实施例中,提供了一种通过不对讲师与学生的作用加以区分,使自身具备的知识能够实时得到共享,使非经济活动人员也能够开展经济活动,并且通过使提供内容定型化,能够在信息洪流中传递准确的知识,并且用户能够在自身所需时间内实时接收到所需要的知识的终身学习服务的提供方法。然而,本实施例希望实现的技术问题,并不限定于如上所述的技术问题,并且还可以有其他技术问题存在。
作为旨在实现上述技术问题的技术手段,本发明一实施例中,包括:从至少一个提供者终端接收地方自治团体服务器提供内容的发送事件的步骤;利用提供内容中包含的提供数据及元数据上传提供内容,使其登录在地方自治团体服务器中并使其分类的步骤;经由地方自治团体服务器,从至少一个用户终端接收有关提供内容的搜索事件,基于匹配算法对提供数据进行搜索及排列,使其对应于搜索事件,经由地方自治团体服务器,发送到至少一个用户终端的步骤;对从至少一个用户终端发送提供数据的至少一个提供者终端进行选择,经由地方自治团体服务器接收选择事件的步骤;通过控制,使至少一个用户终端和至少一个提供者终端,通过地方自治团体服务器连接至实时图像服务的步骤;在实时图像服务结束的情况下,从至少一个用户终端,收集针对至少一个提供者终端的评估数据,发送至地方自治团体服务器的步骤。此时,从至少一个提供者终端接收到的提供内容,能够在终身学习服务提供服务器中实现定型化。
依照前文所述本发明的问题解决方式,通过定型化,即使是未经验证的讲师授课提供的内容,也能够传递准确的信息,能够实时地以讲师和学生的水平为基础,进行定制型匹配,从而能够在用户需要时,实时地仅获取所需要的信息。
附图说明
图1所示为旨在对依照本发明一实施例中的终身学习服务提供系统进行说明的结构图。
图2所示为旨在对图1中所示终身学习服务提供服务器进行说明的结构图。
图3所示为图1中所示地方自治团体服务器提供的网站中实现终身学习服务的一实施例的示意图。
图4所示为本发明一实施例中的图1中的终身学习服务提供系统中包含的各个组成相互之间数据发送接收过程的示意图。
图5所示为本发明一实施例中的用于说明终身学习服务的提供方法的操作流程图。
具体实施方式
以下参照附图,结合本发明中的实施例进行说明,以使本发明所属技术领域的普通技术人员能够容易地实施。但本发明能够以各种不同的形式实现,并不限定于在此说明的实施例。并且附图中为了对本发明进行明确说明,将省略与说明无关的部分,并且通过说明书全文,对相似的部分给出相似的附图符号。
在说明书全文中,当提及某些部分与其他部分“连接”时,不仅包括“直接连接”的情形,而且还包括了其中间夹入其他元件,“通过电学方式连接”的情形。另外,当提到某些组成部分“包括”时,它并非意味着将特别反对的无记录的其他组成要素除外,而是意味着还可以包括其他组成要素,并且应当理解为一个或者一个以上的其他特征或数字、步骤、操作、组成要素、零部件或者它们的组合存在或者,或者不提前排除其附加可能性。
以下参照附图对本发明进行详细说明。
图1所示为旨在对依照本发明一实施例中的终身学习服务提供系统进行说明的结构图。参照图1,依照本发明一实施例中的终身学习服务提供系统1可以包括:至少一个用户终端100、终身学习服务提供服务器300、地方自治团体服务器400、及至少一个提供者终端500。然而,上述图1中的终身学习服务提供系统1仅限于本发明一实施例,因此并非通过图1限制本发明的解释。
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