[发明专利]一种能具备保护视力的手持嵌入式学习方法及装置

权利要求书

1.一种能具备保护视力的手持嵌入式学习装置，其特征在于：包括用眼时间计时单元、斜眼观看计时单元、近距离观看计时单元、判断是否存在光线感应器的判断单元以及视力保护探测单元，所述用眼时间计时单元、斜眼观看计时单元、近距离观看计时单元、判断单元以及视力保护探测单元依次连接。

2.根据权利要求1所述的能具备保护视力的手持嵌入式学习装置，其特征在于：所述学习装置还包括光线传感单元，所述光线传感单元与判断单元连接。

3.根据权利要求2所述的能具备保护视力的手持嵌入式学习装置，其特征在于：所述光线传感单元是光感传感器或CMOS或CCD。

4.一种能具备保护视力的手持嵌入式学习方法，其特征在于：所述方法包括以下步骤：

1）开机启动视力保护探测线程；

2）将用眼时间计时器初始化为0；

3）将斜眼观看计时器初始化为0；

4）近距离观看计时器初始化为0；

5）探测屏幕使用环境亮度；

6）判断是否有光线感应器，若有，则探测环境光线；若没有，则通过摄像头COMS或CCD测光；

7）确定屏幕亮度值；

8）判断屏幕是否点亮，若是则判断屏幕当前设置值是否等于测到的亮度设定值，若是则进行步骤9）；

9）进入视力保护探测线程。

5.根据权利要求4所述的能具备保护视力的手持嵌入式学习方法，其特征在于：所述步骤9）的具体步骤是：

9.1）判断程序是否是摄像头拍照或录制视屏模式，若是则返回步骤5）；若否，则进行步骤9.2）；

9.2）用眼时间计时器的时间片累加；

9.3）判断用眼时间计时器是否超过监控时间，若否，则进行步骤9.4）；

9.4）摄像头抓取脸部图像；

9.5）识别用户脸部的双眼位置；判断是否存在斜视，若是，斜视观看计时器时间片累加；

9.6）判断斜视观看计时器是否超过监控时间，若否，进行步骤9.7）；

9.7）判断用眼距离是否少于安全距离，若否，则将近距离观看计时器初始化为0，返回步骤5）。

6.根据权利要求5所述的能具备保护视力的手持嵌入式学习方法，其特征在于：所述步骤9.3）中若判断用眼时间计时器超过监控时间，则进行以下步骤：

9.3.1）屏幕相关的应用程序暂停；

9.3.2）提示用户注意用眼休息；

9.3.3）黑屏一段时间强制用眼休息；

9.3.4）用眼时间计时器初始化为0；

9.3.5）屏幕相关的用户程序继续。

7.根据权利要求6所述的能具备保护视力的手持嵌入式学习方法，其特征在于：所述9.3.3）中黑屏时间是10—30秒。