[发明专利]一种教学与学生学习错题知识库

说明书

技术领域

本发明涉及信息技术领域，尤其是一种教学与学生学习错题知识库。

背景技术

在现有教育体制中，只有通过考试来评定每个学生的学习成绩，关注的仅仅是结果，而对学生学习过程的质量关注得很少。一个学生在学习中，某一科、某一单元做了多少作业题，正确率是多少，错误是多少，错误发生的题目的类型、难度、原因是什么，大多数人只有定性的判断、无定量的数据，无法对学生进行精细的教学指导。

发明内容

本发明的目的是为了克服上述技术缺点提供一种教学与学生学习错题知识库。

本发明解决技术问题采用的技术方案为：一种教学与学生学习错题知识库，包括计算机系统，其特征在于：所述计算机系统上设有：

身份认证模块，用以对登陆者的身份进行认证，并给不同身份的登陆者分配相应的权限；

错题数据库，用以储存作业题目及其答案，各学生、班级对于每道题目的正误情况，以及各学生、班级在每次作业或一定学习周期内完成的题量、正确率及相关的分析统计数据；

中心处理模块，用以接受用户的输入信息并将其存入错题数据库，以及根据用户操作从划题数据库中调取相应的分析统计数据。

所述计算机系统包括连接于互联网上的WEB服务器以及与WEB服务器相连接的数据库服务器，所述身份认证模块和中心处理模块设于WEB服务器上，所述错题数据库设于数据库服务器上。

所述中心处理模块可按学生已做的题目中错题所涉及的知识点按发生频率的多少排序，并自动形成每个学生各科目的薄弱知识点复习纲要。

所述错题数据库还用以存储各学生、班级的错题原因分析数据。

所述错题数据库包括：

个人错题库，用以存储学生每次作业或一定学习周期内的成绩统计，包括各学生的做题量、正确率，对个人错题按题目难度分类、按题目知识点分类、按题目书籍来源分类、按教学单元分类的分析统计数据，以及个人的做题量、未做题量、答错题量；

班级错题库，用以对各题目的错误率进行统计，并生成一份各班级作业的成绩统计表，内容包括：学生姓名、做题量、未做题量、错题量，成绩排序情况。

所述个人错题库包括：

一次错题库，学生在完成作业题时只要有一次错的记录，就记录在案，形成一次错题库；

现有错题库，学生对原来错题的再次作业，改正后的记录，形成现有错题库。

所述错题数据库中每个题目库的数据结构为：题目、题目难度分类、教学单元名称分类、题目知识点分类、答案、解题思路、题目来源的书本名、页面、及题目序号、题型分类、本系统题目序号、高初中年段分级、科目分类、本题目的建议分数。

本知识库系统通过对学生本人的日常作业结果的统计分析，建立起每个学生本人的错题库档案，在对学生作业题量的统计后，得出学生在各知识点各教学单元的作业量，及这些题目中对、错、不会部分的题目分布情况，防止重复做已做过的题目。围绕个人的错题库的分析结果，对已错题和同类型题目进行选做，可使学生用同样的复习时间、精力，获得最佳的学习效果。

本发明所具有的有益效果是：借用于统计分析结果，学生能随时了解自己的学习情况，了解自己在哪个科目、哪个单元、哪个知识点知识薄弱，从而针对性的练习，对薄弱点进行补足和加固。对老师来说，可以更快捷地根据学生学习的情况布置日常作业练习，能及时了解哪些知识点学生掌握不足，能了解每个学生的学习进度和弱点、空白点，实现对每个学生的精细教学，同时，错题知识库也为老师编制考卷提供了庞大的资料库。

附图说明

附图1为本发明实施例的系统网络结构示意图。

具体实施方式

下面结合附图1对本发明做以下详细说明。

如图1所示，本发明包括计算机系统，其特征在于：所述计算机系统上设有：

身份认证模块，用以对登陆者的身份进行认证，并给不同身份的登陆者分配相应的权限；

错题数据库，用以储存作业题目及其答案，各学生、班级对于每道题目的正误情况，以及各学生、班级在每次作业或一定学习周期内完成的题量、正确率及相关的分析统计数据；中心处理模块，用以接受用户的输入信息并将其存入错题数据库，以及根据用户操作从划题数据库中调取相应的分析统计数据；所述中心处理模块还可按学生已做的题目中错题所涉及的知识点按发生频率的多少排序，并自动形成每个学生各科目的薄弱知识点复习纲要。

所述计算机系统包括连接于互联网上的WEB服务器以及与WEB服务器相连接的数据库服务器，所述身份认证模块和中心处理模块设于WEB服务器上，所述错题数据库设于数据库服务器上。