[发明专利]一种基于反馈窗的互动方法及装置

说明书

技术领域

本发明涉及计算机技术领域，尤其涉及一种基于反馈窗的互动方法及装置。

背景技术

智能终端，例如智能手机、智能电视、平板电脑等，无论在功能还是种类方面都随着科技的跨越式发展得以迅速壮大，其显示的内容越来越丰富，其应用也越来越齐全，而这些丰富的内容和应用对智能终端之间的交互能力提出了越来越高的要求。

多屏互动技术是指在不同的操作系统以及不同的智能终端之间可以相互兼容跨越操作，通过无线网络连接的方式，实现数字多媒体（图片、音频、视频等）内容的传输，可以同步不同屏幕的显示内容。

本申请的发明人发现，在多种应用场景下，用户在主控终端上安装与受控终端匹配的客户端应用程序，并将主控终端与受控终端设备连接后，主控终端的显示屏上会出现多个窗体，但是这些窗体只能用于图像输出，而不能应用于多终端互动。

发明内容

本发明实施例提供一种基于反馈窗的互动方法及装置，用于实现在会议或教学等场景下多终端间的数据交互，用于实现不同场景中的人机互动、人人互动。

本发明实施例提供一种基于反馈窗的互动方法，包括以下步骤：获取通过目标受控终端的标识对应的反馈窗输入的互动操作信息；根据互动操作信息生成与目标受控终端进行互动的互动指令，并将该互动指令发送到目标受控终端；在目标受控终端的标识对应的反馈窗内实时展示互动信息。通过反馈窗进行人机交互、人人交互，其中，反馈窗不仅能用于图像输出，而且还可以应用于多终端互动，用于实现在会议或教学等场景下多终端间的数据交互，让用户真正体会到多终端互动给学习、工作和生活带来的便捷。

优选的，获取通过目标受控终端对应的反馈窗输入的互动操作信息之前，还包括步骤：为多个受控终端中每个受控终端分别创建与其标识对应的反馈窗，多个受控终端的标识各自对应的反馈窗以线性排列方式显示于同一显示界面。在本实施例中，为每个受控终端分别创建与其标识对应的反馈窗，使得主控终端通过反馈窗发送的互动指令能够迅速到达目标受控终端，节省了硬件响应时间，提高了互动效率。

优选的，目标受控终端包括：多个受控终端中的一个或多个。在本实施例中，目标受控终端可以是一个也可以是多个，使得主控终端与受控终端之间的互动更加自由、便捷，减少了互动过程中的很多束缚，真正实现人机交互、人人交互。

优选的，互动操作信息包括：数据共享的互动操作信息或对目标受控终端进行控制的互动操作信息。在本实施例中的互动操作信息非常丰富，不论是发送图片、视频、短消息，或是进行一些控制操作，这些互动操作信息都可以通过反馈窗来完成，显示了本发明申请中基于反馈窗进行互动的完美互动体验。

本发明实施例提供一种基于反馈窗的互动方法，包括以下步骤：接收主控终端发送的互动指令；识别互动指令中的互动操作信息，并在显示窗内实时展示互动信息。通过受控终端接收主控终端发送来的进行互动的指令，并将互动信息展示于显示窗，使整个互动过程在主控终端的控制下能够顺利地进行。由于受控终端一侧有一个自身的显示窗，受控终端自身的显示窗上显示的互动信息与主控终端一侧该受控终端对应的反馈窗上显示的互动信息是实时同步的，可以在会议或教学场景下满足会议主持者和与会者之间、老师和学生们之间的互动需求，使与会者或学生们能够通过自己面对的智能终端实时看到会议主持者或老师进行的操作。

优选的，互动操作信息包括：数据共享的互动操作信息或对目标受控终端进行控制的互动操作信息。在本实施例中的互动操作信息非常丰富，不论是发送图片、视频、短消息，或是进行一些控制操作，这些互动操作信息都可以通过反馈窗来完成，再次显示了本发明申请中基于反馈窗进行互动的完美互动体验。

优选的，在识别互动指令中的互动操作信息，并在显示窗内实时展示互动信息之前，还包括步骤：在显示界面上创建显示窗。在本实施例中，由于受控终端一侧有一个自身的显示窗，受控终端自身的显示窗上显示的互动信息与主控终端一侧该受控终端对应的反馈窗上显示的互动信息是实时同步的，可以在会议或教学场景下满足会议主持者和与会者之间、老师和学生们之间的互动需求，使与会者或学生们能够通过自己面对的智能终端实时看到会议主持者或老师进行的操作。

本发明实施例提供一种基于反馈窗的互动装置，包括：

获取模块，用于获取通过目标受控终端的标识对应的反馈窗输入的互动操作信息；

处理模块，用于根据互动操作信息生成与目标受控终端进行互动的互动指令，并将该互动指令发送到目标受控终端；

展示模块，用于在目标受控终端的标识对应的反馈窗内实时展示互动信息。