[发明专利]基于XMPP的网络模块化远程教育培训系统

权利要求书

1.基于XMPP的网络模块化远程教育培训系统，其特征在于，远程教育培训系统由门户子系统、课件制作子系统和后台管理子系统组成，其中，各子系统间以及系统与外界访问通讯采用XMPP协议。

2.如权利要求1所述的基于XMPP的网络模块化远程教育培训系统，其特征在于，门户子系统包括七个功能模块：

1)、学习园地模块管理每位学员在系统中的学习情况，包括所学课程、学习进度、历史记录和评论；

2)、教育培训资讯模块中展现教育培训相关的新闻、论文、课题、心得体会、简报和新开发的课程等；

3)、班级管理模块管理虚拟班级信息，包括开班信息、课程信息、目的、学员层次、时间以及相关培训资料；管理员可以在管理后台以班级的方式对班级进行管理；

4)、课程点播模块中展示系统中已上线的课程，并且可以根据“学科体系”快速找到相关体系下的课程；

5)、直播课堂模块利用多媒体技术，通过网络可以让学员参与现场的课堂活动并进行互动，有效解决空间拼劲。把现场课堂活动进行摄录，加工后制作课件并发布；

6)、考试中心模块可进行在线网络考试，题库可以按分类、难度管理，题型有主观题和客观题两大类，可插入图片。提供固定组卷、随机组卷，单一课程组卷、符合组卷、管理员组卷、客户端组卷等丰富多样的组卷方式并进行考试综合评价；

7)、分站管理模块，为下属机构展现本机构教育培训的最新动态提供展示平台，方便下属机构快速查看内部动态；

课件制作子系统主要功能为门户平台制作符合scorm标准的课件；

后台管理子系统包括学科体系管理模块、班级管理模块、文章管理模块、题库管理模块、考务管理模块、课件管理模块、综合统计模块、评价模块和用户权限管理模块。

3.如权利要求1所述的基于XMPP的网络模块化远程教育培训系统，其特征在于，管理系统采用标准的ODBC数据库接口，支持MySQl和OPACLE等数据库，并可根据需求进行扩展定制。

4.如权利要求1所述的基于XMPP的网络模块化远程教育培训系统，其特征在于，系统支持教育培训的组播，组播数据将以非常少量的带宽占用满足大规模客户端的接收，从而以最有效的传输方式完成多媒体信息在网内的组播，为解决互联网对组播协议的不支持问题，系统可通过单播中继的形式将视频教育培训内容在互联网上进行传输，并以组播的方式在末端局域网进行发散。

5.如权利要求1所述的基于XMPP的网络模块化远程教育培训系统，其特征在于，经过扩展以后的XMPP可以通过发送扩展的信息来处理用户的需求，以及在XMPP的顶端建立如内容发布系统和基于地址的服务等应用程序。而且，XMPP包含了针对服务器端的软件协议，使之能与另一个进行通话，这使得开发者更容易建立客户应用程序或给一个配好系统添加功能；XMPP中定义了三个角色，即客户端、服务器和网关，通信能够在这三者的任意两个之间双向发生；服务器同时承担了客户端信息记录，连接管理和信息的路由功能；网关承担着与异构即时通信系统的互联互通，异构系统可以包括短信SMS，MSN，ICQ等；基本的网络形式是单客户端通过TCP/IP连接到单服务器，然后在之上传输XML。

6.如权利要求1所述的基于XMPP的网络模块化远程教育培训系统，其特征在于，系统支持H.323协议，可实现与H.323标准软硬件设备的互联互通，包括与标准H.323软硬终端、H.323MCU、可视电话等设备的呼入呼出，并支持与H.323互通时的教育培训安全认证。