[实用新型]一种识数玩具

说明书

技术领域

本实用新型涉及积木玩具，特别涉及一种识数玩具。

背景技术

儿童一出生便具有对外界事物的反应能力，在外界环境的刺激和教育作用影响下，感知觉、动作等心理生理活动得到迅速的发展，除了大人们的教辅，玩具是最适合、最容易被儿童接纳的教育工具，可以说，玩具是人生的第一本教科书。儿童通过玩玩具去感知和认知世界，除了能带来欢乐，还能启发儿童多方面发展。市场上有很多儿童启蒙识数的玩具，有数字卡片和数字算盘两大类，这些都只具有单一的让儿童熟悉数字、了解数字的多少的功能，没有挖掘儿童动手的渴望，缺乏趣味性，儿童在玩耍几次后，便对其失去兴趣。

发明内容

为了克服上述缺陷，本实用新型提供了一种识数玩具，设计新颖，让儿童在动手的同时启蒙对数字的认知。

本实用新型通过以下技术方案实现：

一种识数玩具，包括底座，底座上垂直设有支杆，还包括串在支杆上的叠块。 

沿支杆中心轴方向竖直设有长条形的显数板。

所述叠块设有缺口，缺口宽度大于显数板厚度。

本实用新型与现有技术相比，具有如下优点：

本实用新型充分满足该年龄段儿童喜欢动手的心理，让其自己在动手中对数字产生直观的认识，更具趣味性和可玩性。

附图说明

图1为本实用新型工作状态图。

图2为本实用新型立体示意图。

图3为本实用新型俯视示意图。

图4为本实用新型叠块结构示意图。

图中1.底座，2.支杆，3.叠块，4.显数板，5.缺口。

具体实施方式

如图1所示，本实用新型包括底座1，底座1上垂直设有支杆2，还包括串在支杆2上的叠块3。 

沿支杆2中心轴方向竖直设有长条形的显数板4。

所述叠块3设有缺口5，缺口5宽度大于显数板4厚度。

实际应用中，设置有10个叠块，每个叠块染色不同的颜色，在显数板上从底端到顶端按数值变大的顺序依次印有1-10共十个数字，各个数字的高度等于该数字相同数目叠块叠起的高度。

儿童在使用本实用新型玩耍时，通过叠加叠块，叠块的数目正好显示在显数板上，这样让儿童更直观地了解到数字的含义。