[实用新型]特殊微生物使用的特种气体培养管有效
申请号: | 201220101761.2 | 申请日: | 2012-03-19 |
公开(公告)号: | CN202482322U | 公开(公告)日: | 2012-10-10 |
发明(设计)人: | 陈隆玉;陈明辉;叶秀晶 | 申请(专利权)人: | 三明市和众生物技术有限公司 |
主分类号: | C12M1/24 | 分类号: | C12M1/24 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 365000 福建省三明*** | 国省代码: | 福建;35 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 特殊 微生物 使用 特种 气体 培养 | ||
技术领域
本实用新型属于医疗卫生领域,尤其属于一种特殊微生物使用的特种气体培养管。
背景技术
微生物培养在临床检测上应用十分广泛,常作为“金标准”应用于疾病诊断。
不同的病原微生物对生长环条件有不同要求,如营养物质、生长温度、空气条件……等,人类已基本摸清大部分病原微生物生长过程所需的营养物质,市场也有不同微生物生长所需的培养基成品销售,使用方便。对于生长温度则非常容易控制。但有些病原微生物对生长所需的气体条件要求非常苛刻,若是达不到要求即不能生长或生长不良,给临床诊断带来困难甚至误诊。
在对空气条件有要求的微生物大致分为:厌氧菌、需氧菌、微需氧菌,甚至有些微需氧菌生长过程中除要求微量氧气外还需要其他混合气体,给临床培养增加了难度,在全国约有80—90%的医院无法开展这类病原微生物培养,因为这类病原微生物培养需要价格昂贵的特种培养箱,并且一个培养箱一次只能培养一种病原微生物,而且操作人员必需要经专业培训。
目前,医院一般只能开展厌氧菌及普通需氧菌的培养,但在操作过程中仍然存在不利于病原微生物生长的因素。比如:对于厌氧菌的培养一直采用烛缸法,即将培养基放入一玻璃容器内,内燃一支短蜡烛并将容器盖密封,当蜡烛耗尽容器内氧气时蜡烛熄灭,容器内即成无氧状态。但是蜡烛燃烧过程中释放的烟雾等物质却也直接影响了微生物的生长,是导致病原菌在培养后期生长不良或畸形的原因之一。对于普通需氧菌常无特殊要求,但对需要高浓度氧培养的病原微生物则在普通培养箱达不到培养条件,导致病原菌生长不良。
发明内容
本实用新型的目的在于提供一种结构简单的特殊微生物使用的特种气体培养管,将对特殊病原微生物生长所需的培养基及特种气体事先充入特种气体培养管中,检验科操作人员只需将所采集的患者标本通过移液器注入管内并放入普通培养箱中即可。医院不需价格昂贵的特种培养箱,更不需要操作人员进行繁琐的操作,只需在普通恒温培养箱中就可进行特殊病原微生物培养,而且不受病原微生物种类限制,一台普通恒温培养箱可以同时培养不同类型不同要求的病原微生物,使特殊微生物培养变得更方便、更简单、更快速、更经济。
本实用新型的目的是这样实现的:所述的特殊微生物使用的特种气体培养管,包括培养管、自封闭胶塞和透孔盖,其结构特点为透孔盖的顶部为中心带透孔的盖沿,透孔盖的内壁设有内螺纹;培养管的管体的管口外圈设成能与透孔盖的内壁的内螺纹进行螺纹连接的外螺纹;自封闭胶塞的中部为穿刺孔,穿刺孔的孔底制成薄层;自封闭胶塞塞在培养管的管体的管口上,透孔盖的盖沿压在自封闭胶塞上且通过其内壁的内螺纹与培养管的管体的管口外圈的外螺纹进行螺纹连接。
本实用新型的优点:本实用新型与现有技术相比,其有益效果是:
1、 基础条件要求低:不需要价格昂贵的特种培养箱,只需在普通恒温培养箱中就可进行特殊病原微生物培养,而且不受病原微生物种类限制,一台普通恒温培养箱可以同时培养不同类型不同要求的病原微生物。
2、 操作简单:检验科操作人员只需将所采集的患者标本通过移液器注入管内并放入普通恒温培养箱中即可。
3、 适用范围广:任何医院均可开展特殊病原微生物的培养,无需特殊设施。
4、 可扩展范围宽:本培养管可按不同微生物生长要求,充入不同气体,可用于各类微生物培养。
5、 经济:产品费用低廉,减轻患者经济负担。
附图说明
图1为本实用新型的透孔盖的纵切面的结构示意图。
图2为图1的立体示意图。
图3为本实用新型的自封闭胶塞的纵切面的结构示意图。
图4为图3的立体示意图。
图5为本实用新型的培养管的管体的纵切面的结构示意图。
图6为本实用新型的纵切面的结构示意图。
图7为本实用新型的立体示意图。
图中:管体1,自封闭胶塞2,透孔盖3,穿刺孔4,透孔5,盖沿6,内螺纹7,外螺纹8。
具体实施方式
下面结合附图和实施例对本实用新型进行详细说明:
如图1、图2、图3、图4、图5、图6、图7所示,本实用新型所述的特殊微生物使用的特种气体培养管,包括培养管、自封闭胶塞2和透孔盖3,培养管的管体1由透明材料——如透明PVC、玻璃材料等制成,便于观察微生物生长情况;其结构特点为培养管管体1的管口外圈设计外螺纹8,用于螺纹旋紧透孔盖3。自封闭胶塞2中部为穿刺孔4,穿刺孔的孔底薄层设计,便于穿刺加入标本或培养物,透孔盖3的顶部设计为中心带透孔5的盖沿6,用于压置自封闭胶塞2,透孔盖3的内壁设计有内螺纹7。将特种病原微生物生长所需的专用培养基装入培养管中,向管体1内充入所需气体,塞好自封闭胶塞2,螺紧透孔盖3。封膜保存。使用时,用移液器将病原微生物混悬液通过穿刺孔4注入培养管管体1内,随后将培养管放入恒温培养箱中即可。
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