[实用新型]单向移步跳棒

说明书

技术领域

本实用新型涉及教具或智力游戏玩具，特别是一种能通过动手动脑来训练人们思维的单向移步跳棒，能使教师在课余有一种有效的工具使学生应用所学知识，通过训练学生的记忆能力，培养形象思维，激发人们潜在的创新能力。

背景技术

目前的同类产品中技术含量偏低，特别是现代人们生活水平提高，需要在较高的知识层面上进行娱乐，为适应这一变化，所述单向移步跳棒能解决这一问题，看似简单，要走好并不简单，丰富了市场上智力玩具种类。

发明内容

为了解决人们动手动脑的用具问题，本实用新型根据拓扑几何知识提供一种单向移步跳棒，能使人们通过动手动脑，培养发散思维，训练记忆能力，提高智力水平。

本实用新型所采用的方案是：

单向移步跳棒由跳棒与底座构成，所述跳棒是小圆柱体，所述底座是长方体，所述长方体侧面具有等距的小圆孔，所述小圆孔的深度是所述小圆柱体高度的一半，所述小圆柱体能轻易插入所述小圆孔。

当使用所述跳棒是八个所述小圆柱体时，取所述小圆柱体四个为黑色、四个为白色，使用具有等距的九个小圆孔的所述底座。初始时位置是：将四个黑跳棒插入左边的四个小圆孔，将四个白跳棒插入右边的四个小圆孔，留空中间的一个小圆孔；终了时目标是：四个黑跳棒与四个白跳棒交换了位置，规则是：所述跳棒只能朝一个方向，一个一个地在所述小圆孔当中走，如上例的黑跳棒只能往右边走，白跳棒只能往左边走，所述“走”有两种形式：一是走到邻近的一个小圆孔中，二是最多只能跳过一个所述跳棒走到邻近的一个小圆孔中。因此所述单向移步跳棒的要点是：单向移和跳，在移和跳的过程中，需要人们瞻前顾后开动脑子，如果出现既不能移又无法跳的时候，我们说“死了”或“输了”，可以从头再来。

本实用新型的有益效果是：

单向移步跳棒构造简单成本低，提供了一种智力玩具，看似乎简单之中蕴含着高深，能留给了人们想象的余地，适合训练人们的思维能力。

附图说明

下面结合本实用新型的图形进一步说明：

图1是所述跳棒侧面示意图；

图2是所述底座侧面示意图；

图3是初始时所述跳棒与底座位置关系示意图；

图4是终了时所述跳棒与底座位置关系示意图。

图中，1.黑跳棒，2.白跳棒，3.底座。

具体实施方式

如图1是所述跳棒侧面示意图，所述跳棒是小圆柱体。

如图2是所述底座侧面示意图，所述底座是长方体，所述长方体侧面具有等距的小圆孔，图2中所述底座侧面具有等距的九个小圆孔。

如图3是初始时所述跳棒与底座位置关系示意图，所述小圆孔的深度是所述小圆柱体高度的一半，所述小圆柱体能轻易插入所述小圆孔。图3中所述小圆柱体四个为黑色、四个为白色，将四个黑跳棒插入左边的四个小圆孔，将四个白跳棒插入右边的四个小圆孔，留空中间的一个小圆孔。

如图4是终了时所述跳棒与底座位置关系示意图，图4中四个黑跳棒与四个白跳棒交换了位置，从初始时位置到终了时目标，一共需要走24步。