[实用新型]一种积木玩具

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种玩具，尤其一种积木玩具。

背景技术

儿童是一个国家的未来希望，儿童的智力培养与习惯培养将关乎未来人口的素质水准，因此得到了社会和家庭的普遍重视，玩具是儿童智力开发的主要工具之一，然而目前市场上的玩具一般只致力于玩具的可玩性、科技性以及对智力的启发性等智力开发相关层面，对于儿童是否能养成好的习惯则关注较少，因此不利于儿童人格与智力的全面发展。

发明内容

为了改善目前市场上儿童玩具忽略习惯培养的现状，让儿童从幼年就能养成良好的及时收拾用品、生活整齐规律的好习惯，设计了一种积木玩具，其特征在于:装置由一套积木玩具和收纳盒组成，其中积木玩具包括若干个积木；收纳盒内表面有与积木相对应的凹槽，每个凹槽底部有检测装置，收纳盒内部有一控制电路和喇叭。本装置除了具有普通积木玩具的功能外，还可引导儿童养成用完物品后收纳整齐的好习惯，当积木正确放入收纳盒相应的凹槽内时，检测装置通过控制电路使喇叭发出对儿童鼓励和赞扬的人声，从而引导儿童对玩具一一收纳，并逐渐养成及时收拾自己物品的好习惯。

有益效果：本实用新型关注于儿童人格与智力的综合成长，在儿童各方面发育的黄金时期，将习惯培养与智力培养融合为一体，非常有利于儿童的成长。

附图说明

图1是本实用新型实例一种积木玩具结构示意图。

具体实施方式

图1中标记的说明：收纳盒1，积木2，凹槽3，检测装置4，喇叭5。

图1所示的一种积木玩具，由一套积木玩具和收纳盒1组成，其中积木玩具包括若干个积木2；收纳盒1内表面有与积木2相对应的凹槽3，每个凹槽3底部有检测装置4，收纳盒1内部有一控制电路和喇叭5。

参考图1，本装置除了具有普通积木玩具的功能外，还可引导儿童养成用完物品后收纳整齐的好习惯，当积木2正确放入收纳盒1相应的凹槽3内时，检测装置4通过控制电路使喇叭5发出对儿童鼓励和赞扬的人声，从而引导儿童对玩具一一收纳，并逐渐养成及时收拾自己物品的好习惯。