[发明专利]基于年级的被动注册实名制校友服务实施方法

说明书

技术领域

本发明涉及一种网络系统注册方法，尤其是涉及SNS网站的实名制注册方法，具体的说是一种基于年级的被动注册实名制校友服务实施方法。

背景技术

SNS——Social Network Service即社会性网络服务，作为Web 2.0时代的典型应用模式之一，近几年取得了飞速的发展。它成为连接虚拟网络与真实人际网络的桥梁，也成为人们青睐的人际传播新工具。

当前的SNS网站所依据的是六度分隔理论，简单地说就是一个人和任何一个陌生人之间所间隔的人不会超过六个。SNS包含两种模式。一种是将受众现实中已经存在的真实社会关系映射到网络上进行经营管理，比如国外的Facebook，国内的人人网、开心网等；另一种是围绕受众的某种兴趣爱好来聚合朋友或者素不相识的陌生人，通过交流的加深来吸引注意力，比如国外的Myspace、国内的豆瓣网等。在SNS网站中，发展最迅速的当属以人人网为代表的校友SNS网站。校友SNS这一崭新的媒介是以倡导实名注册和真实交流为基本理念的，这为个人真实信息的表露提供了一个很好的环境和平台。校友具有寻求同质性、相似性交往客体的需求，校友网内形成的同辈群体成员之间容易产生较高的心理认同感，传播情境自然随意，彼此间的信息可信度高。

尽管倡导实名制，但国内的校友SNS网站均未实现完全意义上的实名制。以有效浏览时间市场份额较大的人人网为例，其旨在构建一个“真实的社交网络”。注册机制采用的是传统注册方式，即用户填写一定的信息后提交，经审核后即成为网站的用户。可称这种方式为主动注册。注册时填写的信息可分为两类：必填信息和选填信息。其中，必填信息包括真实姓名、生日、个人头像、学校等；选填信息如家乡、所在地、联系方式等。尽管相关调查表明，在必填信息里，有一部分的信息真实度是比较高的，但由于是用户主动注册、主动填写姓名等基本信息，自由度过大，难以保障100%的实名制。虽然人人网针对姓名和头像推出了管理员审核制，但由于信息的不对称性，审核制只能避免那些不规范姓名，同样无从保障姓名的真实性。不完全的实名制使得用户很难规范约束自己的言行，主动对自己的言行负责；也很难在海量的信息中对信息进行筛选，并对匿名者提供的信息做出精准的判断。

传统的校友SNS网站用户在注册和登录时采用的用户名是用户自己设置的邮箱或是自定义的字符串，密码则是自己设置的密码。当用户长时间未使用账户或者同类型账户过多，常常会导致用户名及密码的遗忘。现行的用户名密码找回机制程序复杂，耗时较长，不为用户所欢迎。

人人网以及其他实名制社交网站相对于传统的腾讯QQ等社交工具在实名方面有了较大改进，为寻找朋友提供了一定便利，但是不彻底的实名制使得这些工具并不具备真正的搜索功能。虚名、假名、昵称的存在使得寻找朋友仍然很困难。另一方面，在传统的SNS网站中，只有当用户A与用户B同时在该网站上注册并填入真实姓名后，A用户才有可能找到B用户。这种找人的机制更像是“碰人”，只有同在SNS网站上注册了的用户才有“碰”在一起的可能。虽然对于同名用户可以通过筛选的方式寻找，但是大部分用户都未填写自己的详细信息或者未填写真实信息，因而寻找重名率较高的校友也是一件很困难的事情。因此，现行的校友SNS网络并未实现正意义上的找人功能。

校友SNS网站，它具有传播主体的角色相对单一的特点。也就是说，相对于现实生活和虚拟网络而言，个体在校友SNS中的交流更多的是相同身份传播主体间的交流，而不同身份主体间的交流较少。所以说，个体所扮演的角色相对单一。这些网站的用户主要是学生群体以及由这些学生群体成长起来的白领阶层。其中，由学校、老师参与的内容少之又少。可以说，这些网站是纯学生视角的同学关系，与现实中学校的运营模式不同，前者是散漫的网状结构而非严密的分级结构。这样一个散漫的结构也是实名制难以保障的原因之一。同时，在这样一个以网状、散漫的独立个体用户为基本单元的社交网络组织模式中，用户对彼此信息可靠度的要求不高，因而缺乏一种约束机制，使用户自觉填写个人真实信息，保障社交网络的真实可靠。

发明内容

本发明就是针对上述现有技术中的不足之处，而提供一种完全意义上的实名制方案，即基于年级的被动注册实名制校友服务实施方法，从学校、老师的角度审视同学关系。用户姓名等基本信息已由相应管理员提前录入系统，以此保障实名制。用户进入系统后激活便可，即所谓的被动注册方式。通过基于年级的被动注册方式实现校友SNS网络的实名制，为校友提供简洁的登录模式，实现真正意义上的找人功能，从而更好地为校友提供实时服务，打造真正意义上的实名制社交网站。