[发明专利]基于年级的被动注册实名制校友服务实施方法

权利要求书

1.基于年级的被动注册实名制校友服务实施方法，其特征在于所述方法将校友SNS网站划分为系统、校级、年级、用户4个由上至下的级别；基本注册信息的录入是基于年级这一级的，包括以下步骤：

(a) 系统管理员分配年级管理员的权限，为年级管理员分配用户名、密码及管理权限；

(b) 年级管理员使用已分配的用户名及密码登录校园SNS网站系统，选择进入年级管理界面；

(c)将尚未录入系统的年级成员信息录入系统；

(d) 年级管理员为年级成员用户设置统一的初始密码；

(e) 普通用户进入校友SNS网站系统激活页面凭真实姓名和初始密码完成被动注册。

2.根据权利要求1所述的基于年级的被动注册实名制校友服务实施方法，其特征在于：所述方法将校友SNS网站划分为若干个由上至下的级别，包括系统、校级、年级、用户，每一个上级包含一个以上的下级，每一个级别都设有自身相应的页面，最高级别的管理员，即系统管理员，分配年级管理员权限，年级管理员录入校友姓名并统一设置校友登录密码。

3.根据权利要求1或2所述的基于年级的被动注册实名制校友服务实施方法，其特征在于：所述方法还可以由上至下划分为系统、校级、院级、年级、用户5个级别。

4.根据权利要求1所述的基于年级的被动注册实名制校友服务实施方法，其特征在于：所述步骤（b）中，当年级管理员获得管理权限，登录系统并进入相应的年级管理页面之后，才能进行录入名册以及设置初始密码的操作，若年级管理员登录后选择进入的是普通用户界面，则无法进行相关管理操作。

5.根据权利要求1所述的基于年级的被动注册实名制校友服务实施方法，其特征在于：所述步骤（c）中，年级管理员录入全年级校友名册，年级管理员向校方、院方索要年级名册，保障录入的姓名真实可靠。

6.根据权利要求1所述的基于年级的被动注册实名制校友服务实施方法，其特征在于：所述步骤（d）中,用户进行被动注册，进入激活页面，输入真实姓名、初始密码、手机号码。