[实用新型]学习矫姿架无效
| 申请号: | 201020660440.7 | 申请日: | 2010-12-11 |
| 公开(公告)号: | CN202020023U | 公开(公告)日: | 2011-11-02 |
| 发明(设计)人: | 李崇仁 | 申请(专利权)人: | 李崇仁 |
| 主分类号: | A47B41/00 | 分类号: | A47B41/00 |
| 代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
| 地址: | 030024 山西省太原市万*** | 国省代码: | 山西;14 |
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| 摘要: | |||
| 搜索关键词: | 学习 矫姿架 | ||
技术领域
本发明涉及书写或绘图器具,具体是一种学习矫姿架。
背景技术
现在小学生,包括学前班的幼儿,他们80%以上写字爬到桌子上,长期下去影响孩子的健康发育,会出现驼背、近视眼等现象,目前有用于矫正青少年儿童坐姿的矫正用具,但这些工具都是依靠人体工学原理设计的佩带在人身体上的用具,存在使用不便,造价高等缺陷。
发明内容
本发明目的是为了提供一种直接安装在现有课桌或写字台上的,便于安装使用、成本低、效果好的矫姿装置。
本发明包括丁字型支架、水平支撑杆、垂直插杆、升降插销、固定螺钉、固定框,丁字型支架的垂直插杆插入升降插销,固定螺钉用于固定垂直插杆的位置,升降插销与固定框固定,固定框用于与桌面固定,垂直插杆可以在升降插销里上下调节。丁字型支架可进行高低调节,固定框固定在桌面上。
附图说明
图1结构示意图
图中:1、丁字型支架,2、升降插销,3、固定框,4、固定螺钉,5、水平支撑杆,6、垂直插杆。
具体实施方式
将本发明通过固定框3固定在写字的桌沿上,通过上下调节垂直插杆6确定使用者最合适的支撑高度,然后用固定螺钉4固定在升降插销2里,人坐到桌前写字看书时,水平支撑杆以恒定的高度支撑胸部,使得身体不会向前弯曲,进而实现矫正坐姿的目的。
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