[实用新型]化学实验教具

说明书

技术领域

本实用新型属于教学用具，特别涉及一种化学实验教具。

背景技术

目前，学生学习化学中酸、碱、盐溶液的导电性的课程时候，老师都是讲解完后再让学生进行试验，讲解的时候没有好的教学用具很好的演示各种溶液的导电性能，而且溶液种类多，学生不能及时直观地看到这些溶液的特性，不能够激发学生的学习兴趣。

发明内容

本实用新型的目的是提供一种能够分批演示酸、碱、盐溶液的导电性的化学实验教具。

为实现上述目的，本实用新型的解决方案是：一种化学实验教具，由灯泡、导线、烧杯组成，所述五个灯泡设置在支架上部，所述灯泡通过导线与电源连接，所述支架上还连接有五组石墨电极，每个石墨电极通过导线分别与其对应的灯泡连接，五个灯泡与石墨电极通过导线与电源连接形成并联，所述支架底部设有五个烧杯，所述烧杯上部对应有石墨电极。

采用上述化学实验教具，将待测溶液加入小烧杯中，与石墨电极充分接触，接通低压直流电源，观察并比较灯泡发光情况，根据灯泡的亮与不亮，可以判断溶液是否导电。该教具可以测试干燥的氯化钠、氢氧化钠、硝酸钾、蔗糖和酒精的导电性，还能测酸溶液、碱溶液、盐溶液的导电性，以及它们的溶液的导电性，便于分析导电的原因。上述教具取材方便、造价低廉；操作简单、易于观察；现象明显、效果形象、生动；便于对比、节省时间，易激发学生的学习兴趣。

附图说明

图1是本实用新型实施例的结构示意图。

具体实施方式

如图1所示，该化学实验教具是在，在支架1上层安装五个灯座，每个灯座上安装有灯泡2，所述灯泡2通过导线4与电源连接，所述支架1上还连接有五组石墨电极3，每个石墨电极3通过导线4分别与其对应的灯泡2连接，五个灯泡2与石墨电极3通过导线4与电源连接形成并联，所述支架底部设有装有待测溶液的五个烧杯5，所述烧杯5上部对应有石墨电极3。