[实用新型]机器人电路学习机

说明书

技术领域：

本实用新型属于听障人群教学用具技术领域。

本实用新型涉及一种教学设备，特别是涉及一种听障人群学习机器人技术的启蒙学习机。

背景技术：

现有智能机器人技术教学采用先进的计算机语言技术和辅助设计方法，然而由于残疾大学生本身的生理缺陷，以及我国至今还未形成融入式的初、中等教育体系，大多数聋哑学生是在聋哑学校完成他们的初、中等教育，这一现状给他们进入大学，选择学习智能机器人技术，带来了很大的困难。由于没有适与他们的教学设备，使其在学习过程中遇到很大困难，不利于听障学生掌握机器人技术知识，难以提高教学进度和质量。

发明内容：

本实用新型的目的在于克服现有学习教具中的上述缺陷，提供一种适合听障人群学习机器人电路的启蒙学习机。

本发明的技术解决方案是：机器人电路学习机由主机和机器人专有原理电路插件板组成。主机中包括电脑主板、存储设备和电源。电脑主板包含中央处理器、数据内存、键盘及显示控制和通讯接口电路。在主机的正面有机器人运动轨迹显示屏、扩展电路接口、多位LED显示区、键盘区和专有原理电路插板演示区，左侧面是USB通讯接口。由于本实用新型在学习机中设有机器人专有原理电路插板演示区，可在演示区中插入机器人专有原理电路插件板，利用机器人运动轨迹显示屏采用图示演示的方法，讲解机器人原理电路的基本构成及电路的基本调试方法，同时显示屏可将机器人运动的轨迹显示出来。采用视觉补偿的方式以降低入门学习难度。解决听障学生沟通难，入门难及教具缺少的问题，也可同时用于机器人教学的基础阶段。

本实用新型的意义在于：设计了一种适用于听障学生入门学习的一种新的教学工具，通过计算机屏幕、配合多种显示，减轻学习难度，在听障学生学习的入门阶段实现图、物并举，将理论及操作的学习变得相对容易，提高听障学生的学习兴趣和学习质量。

采用上述技术方案后，本实用新型机器人电路学习机具有直观性强，模仿性好，可用于听障学生也可用于正常人的机器人电路的启蒙学习，且机器人专有原理电路插板可以任意更换。同时机器人电路学习机利用计算机编程实时控制功能及完整、透明的通讯协议，采用图示演示的方法，讲解机器人的基本构成及电路的基本调试方法。学习内容可以自定义，大大地方便了用户。有提高教学效率和质量，用途广泛的优点。

附图说明：

图1是本实用新型主机的主视图。

图2是本实用新型的机器人专有原理电路插件板示意图。

具体实施方式：

下面结合附图和具体实例作更进一步说明。

如图所示，本实用新型包括含有控制电路的主机(电脑主板、存储设备)1和机器人专有原理电路插件板8；在主机1中有机器人运动轨迹显示屏2，机器人专有原理电路插件板演示区3，USB通讯接口4，扩展电路接口5，键盘区6，多位LED显示区7。使用时只需将机器人专有原理电路插件板8插入到机器人专有原理电路插件板演示区3中，利用机器上键盘区6中所定义的功能键，学习机便可根据插入不同的机器人专有原理电路插件板8在运动轨迹显示屏2中产生对应的图形。学生可根据不同的电路提示，在观看图形轨迹的同时学习对应的电路组成及原理；此时，多位LED显示区7也可显示将USB通讯接口4发出的信息显示出来。利用扩展电路接口5及完整、透明的通讯协议，可实现计算机编程实时控制功能，使用者可方便的增加学习内容。