[实用新型]电动、手动多媒体讲台

说明书

技术领域

本实用新型涉及电动、手动多媒体讲台。

现有技术

随着多媒体教学的不断扩展普及，城市大、中、小学校，均投入大量资金建设现代化的多媒体教室，通过校园网和电视网实现多媒体教学的资源共享。因多媒体教室的教学设备较多，为了方便教学和管理，则需要多媒体讲台。目前国内多媒体讲台一般以钢或木质制造，将显示器等设备放在桌面上或柜内，既不便使用和管理，也不安全。而现有的自动收藏的多媒体讲台，其机构复杂，成本高，故障多，可靠性差，不能适应不断扩展普及的多媒体教学的需求。

发明内容

本实用新型针对目前国内的各类多媒体讲台存在的不足，根据不断扩展普及的多媒体教学的需求，提供一种电动、手动多媒体讲台，开启时只要通过智能控制系统输入指令，实现讲台内多媒体设备同台展示和操作，关闭时智能控制系统输入关闭指令，实现自动闭合自锁，结构简单，操作稳定，方便使用和管理，满足多媒体网络教学的需求。

本实用新型的技术解决方案是：讲台由柜体、柜门、台面组成，在台面上的一侧安装显示器，显示器由显示器罩壳封闭在柜体内，在台面上的另一侧安装带标准接口的中央控制面板，中央控制面板由安装在台面上的中控盖板封闭在柜体内，在台面前口的柜体上安装键盘抽屉和读卡器，柜门上安装连动锁，其特征在于：在柜体上位于中控盖板两侧分别通过导轨支架安装两根导轨，配合导轨的直线轴承安装在直线轴承支架内，中控盖板连接直线轴承支架上，其中一直线轴承支架连接安装在柜体内的汽车玻璃升降器；键盘抽屉的一侧通过三节轨支架和三节轨安装在柜体上，键盘抽屉的另一侧通过导轨、直线轴承安装在柜体上，键盘抽屉通过连接杆连接中控盖板。

使用时，读卡器采用IC射频卡或远程控制方式输入指令，启动汽车玻璃升降器带动中控盖板和键盘抽屉做直线平移，直至完全打开中控盖板和键盘抽屉；当输入关闭指令时，汽车玻璃升降器带动中控盖板和键盘抽屉作直线平移，直至中控盖板和键盘抽屉完全闭合锁牢。

本实用新型多媒体讲台结构简单合理，成本低廉，操作方便，运行平稳，将各类多媒体同台展示或收藏管理，适用于各类学校的多媒体教学需要。

附图说明

图1为本实用新型非使用状态外形示意图。

图2为本实用新型使用状态外形示意图。

图3为中控盖板及键盘抽屉传动机构示意图。

图4为中控盖板导向机构示意图。

图5为键盘抽屉导向机构示意图。

图中：1显示器，2显示器罩壳，3中央控制面板，4中控盖板，5读卡器，6键盘抽屉，7柜门，8连动锁，9柜体，10汽车玻璃升降器，11连接杆，12导轨，13直线轴承，14导轨支架，15三节轨，16直线轴承支架，17三节轨支架，18台面，19导轨，20直线轴承。

具体实施方式

如图1-5所示，讲台由柜体9、柜门7、台面18组成，在台面上的一侧安装显示器1，显示器1由显示器罩壳2封闭在柜体9内，在台面18的另一侧安装带标准接口的中央控制面板3，中央控制面板3由安装在台面18上的中控盖板4封闭在柜体9内，在台面前口的柜体9上安装键盘抽屉6和读卡器5，框门7上安装连动锁8，其特征在于：在柜体9上位于中控盖板4两侧分别通过导轨支架14安装两根导轨12，配合导轨12的直线轴承13安装在直线轴承支架16内，中控盖板4连接直线轴承支架16上，其中一直线轴承支架16连接安装在柜体内的汽车玻璃升降器10，键盘抽屉6的一侧通过三节轨支架17和三节轨15安装在柜体上，键盘抽屉6的另一侧通过导轨19、直线轴承20安装在柜体上，键盘抽屉6通过连接杆11连接中控盖板4。

使用时，读卡器采用IC射频卡或远程控制方式输入指令，启动汽车玻璃升降器10带动中控盖板4和键盘抽屉6做直线平移，直至完全打开中控盖板4和键盘抽屉6；当输入关闭指令时，汽车玻璃升降器10带动中控盖板4和键盘抽屉6作直线平移，直至中控盖板4和键盘抽6屉完全闭合锁牢。