[实用新型]帮助练习模型直升飞机飞行的万向支架无效
申请号: | 200720032719.9 | 申请日: | 2007-09-13 |
公开(公告)号: | CN201214019Y | 公开(公告)日: | 2009-04-01 |
发明(设计)人: | 何松滨 | 申请(专利权)人: | 何松滨 |
主分类号: | A63H27/00 | 分类号: | A63H27/00 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 710054陕西省西*** | 国省代码: | 陕西;61 |
权利要求书: | 查看更多 | 说明书: | 查看更多 |
摘要: | |||
搜索关键词: | 帮助 练习 模型 直升飞机 飞行 万向 支架 | ||
技术领域
本实用新型专利涉及航空模型摇控飞行技能训练器械,给出了一种帮助练习模型直升飞机飞行的万向支架,也称为模型直升飞机练习架。
背景技术
模型直升飞机种类较多,本实用新型专利中的模型直升飞机指的是飞地比较快,4个以上摇控通道,控制功能不是很强的模型直升飞机。
因为刚开始使用这种模型直升飞机的人,通常没有摇控的熟练反应,所以无法让模型直升飞机平稳地飞起来,模型直升飞机乱飞,连续飞行时间短,很容易摔到地面、撞到建筑物损坏。又因为人的摇控技能要在飞行中练习,使人觉得掌握摇控技能比较难。使用电脑飞行模拟摇控软件可以进行练习,但与实际的模型直升飞机存在一些差别,不能完全取代模型直升飞机练习。
实用新型内容
本实用新型专利目的在于给出一种帮助练习摇控技能的万向支架,其好处是安装了万向支架以后,模型直升飞机能够在地面上模拟空中的飞行。当模型直升飞机升力较小时,模型直升飞机能够在地面上模拟飞行中的移动和转弯。模型直升飞机升力越小,模型直升飞机运动越慢,操纵越容易,适合不熟练的操纵者,给他们较多反应时间去协调多顶并行的摇控动作。这样先帮助学习者掌握一些摇控技能,之后,学习者就能够比较容易地把模型直升飞机飞起来,因此能够帮助练习。
本实用新型专利为实现上述目的所提供的技术解决方案是:
本实用新型专利的万向支架1包括内框架2、中间框架3、外框架4、基座5、绳索6。
内框架2有轴承17、轴承18,内框架2利用轴承17、轴承18安装于中间框架3内,称轴承17、轴承18的旋转中轴线为x轴。
中间框架3有轴承19、轴承20,中间框架3利用轴承19、轴承20安装于外框架4内,称轴承19、轴承20的旋转中轴线为y轴。
外框架4有轴承21、轴承22,外框架4利用轴承21、轴承22安装于基座5上,称轴承21、轴承22的旋转中轴线为z轴。
内框架2相对于基座5有三个转动自由度。
当x轴保持水平、y轴保持水平、z轴保持垂直时,x轴、y轴、z轴垂直相交于一点,称此点为中心点0。当x轴保持水平、y轴保持水平、z轴保持垂直时,万向支架1姿态称为水平姿态。
学习者在练习模型直升飞机7飞行的时候,模型直升飞机7与内框架2安装固定在一起,模型直升飞机7带着万向支架1一起飞行。
万向支架1的基座5有六条基座腿,其中三条是基座腿II9,三条是基座腿I8,基座腿I8的下面有万向脚轮12。基座5能够在地面上灵活移动,基座5承载万向支架1的基座5以上部分,万向支架1在地面上有两个移动自由度。
当万向支架1保持水平姿态时,中心点0,万向支架1的重心在同一垂线上,中心点0略高于万向支架1的重心。当模型直升飞机7固定或安装在内框架2上,万向支架1保持水平姿态时,模型直升飞机7的重心、中心点0、万向支架1的重心在同一垂线上,中心点0略高于模型直升飞机7的重心,模型直升飞机7的重心略高于万向支架1的重心,即模型直升飞机7的重心在万向支架1的重心与中心点0之间。
内框架2、中间框架3、外框架4、基座5的结构体是薄壁空心管结构,或薄壁网架结构,该结构使万向支架1引起的负荷增加对模型直升飞机7的飞行影响较小。
当模型直升飞机7关机时,模型直升飞机7稳定悬挂在万向支架1上。
当模型直升飞机7升力大于模型直升飞机7重量比较多时,模型直升飞机7能带着万向支架1一起飞行,万向支架1悬挂在模型直升飞机7上。模型直升飞机7与万向支架1的组合体的重心比模型直升飞机7的重心略高,又因为尽量减轻万向支架1的重量,所以模型直升飞机7飞行特性改变较少。
当模型直升飞机7升力小于模型直升飞机7的重量时,模型直升飞机7垂直方向受力平衡,悬挂在万向支架1上。除了垂直方向之外,模型直升飞机7能够沿地面运动。模型直升飞机7扇动气流产生的力矩能够比模型直升飞机7重力对中心点0的力矩大得多,模型直升飞机7扇动气流产生的水平方向推力能够比万向支架1的万向脚轮12受到的阻力大得多,所以,模型直升飞机7运动的过程,需要摇控者作出的反应,运用的技能,与飞行时相似,与飞行过程有可模拟性。因此学习者可以根据这种可模拟性,先易后难地学习。利用模型直升飞机7升力较小时,运动慢,容易操纵的特点,学习者先在地面上练习,协调多项并行的摇控动作,培养反应和技能,然后利用掌握的技能,试着使模型直升飞机7平稳地垂直起飞和降落,在空中停留。这样容易学,花费时间短,所以,使用了万向支架1能够帮助学习者练习摇控飞行技能。
该专利技术资料仅供研究查看技术是否侵权等信息,商用须获得专利权人授权。该专利全部权利属于何松滨,未经何松滨许可,擅自商用是侵权行为。如果您想购买此专利、获得商业授权和技术合作,请联系【客服】
本文链接:http://www.vipzhuanli.com/pat/books/200720032719.9/2.html,转载请声明来源钻瓜专利网。