[发明专利]理解指导系统和方法

权利要求书

1.一种阅读理解训练系统，包括：

计算设备；

生成特定技能水平的阅读理解练习的游戏逻辑部分；

生成用于特定技能水平的阅读理解练习的用户界面的用户界面部分，其中该用于特定技能水平的阅读理解练习的用户界面在所述计算设备上显示；

其中所述游戏逻辑部分还包括游戏管理器部分，该游戏管理器部分基于调节阅读理解练习的难度水平的一个或多个语言的微方面来调节该阅读理解练习的技能水平。

2.权利要求1所述的系统，其中所述一个或多个语言微方面进一步包括一个或多个动词微变量、一个或多个主体微变量和一个或多个指称微变量。

3.权利要求2所述的系统，其中所述一个或多个动词微变量进一步包括以下内容之一：动词在句子中的位置，句子中的动词和主语之间的距离，句子中动词的干扰项，句子中的一个或多个动词，句子中有一个或多个动词并且没有为每个动词重复的单个主语，感知状态动词和具有问题、命令、说动词、想动词和相信动词之一的句子。

4.权利要求2所述的系统，其中所述一个或多个主体微变量进一步包括以下内容之一：主体在句子中的位置、句子中主体和动词之间的距离、句子中主体的干扰项、句子中一个或多个主体。

5.权利要求2所述的系统，其中所述一个或多个指称微变量进一步包括：人称代词、指示代词、比较级、回指指称和预指指称之一。

6.权利要求2所述的系统，其中调节难度水平进一步包括调节文本的阅读水平、文本的量、理解练习中使用的两个或更多阅读技能的集合、元素在句子中的位置和构造正确响应之一。

7.权利要求1所述的系统，其中游戏管理器部分进一步包括：基于学生对先前的理解练习的响应维持理解练习的难度水平、基于学生对先前的理解练习的响应提高理解练习的难度水平、基于学生对先前的理解练习的响应降低理解练习的难度水平之一。

8.权利要求1所述的系统，其中所述游戏逻辑部分进一步包括确定学生在每个阅读理解练习的分数的计分器单元，其中该游戏管理器部分基于一个或多个语言微方面调节阅读理解练习的技能水平，该一个或多个语言的微方面基于学生的分数调节阅读理解练习的难度。

9.权利要求8所述的系统，其中所述游戏逻辑部分进一步包括理解练习存储单元和分数存储单元，该理解练习存储单元存储具有一个或多个不同难度水平的多个理解练习，该分数存储单元存储一个或多个学生在一个或多个理解练习上的分数。

10.权利要求1所述的系统，其中所述游戏逻辑部分和用户界面部分各自都包括具有多行计算机代码的一片软件，并且其中计算设备还包括处理单元、存储器和输入/输出设备，其中该存储器存储所述游戏逻辑部分和用户界面部分，并且游戏逻辑部分和用户界面部分由处理单元执行，并且输入/输出设备允许学生与理解练习交互。

11.权利要求1所述的系统，进一步包括能够通过通信路径与计算设备耦合的主训练单元，其中该主训练单元进一步包括主游戏逻辑单元，该主游戏逻辑单元结合由计算设备执行的游戏逻辑部分以便生成阅读理解练习和调节阅读理解练习的难度水平。

12.权利要求11所述的系统，其中所述主训练单元进一步包括在主训练单元中植入的客户的组织层级结构，该层级结构列出了一个或多个场所的客户和与每个场所相关联的一个或多个雇员，主训练单元还包括报告单元和安全单元，该报告单元基于层级结构为特定雇员生成关于理解练习的报告，该安全单元基于该层级结构控制特定雇员对系统的访问。

13.权利要求11所述的系统，其中所述链接进一步包括无线网络、蜂窝网络、局域网、广域网和无线计算机网络之一。

14.权利要求11所述的系统，其中所述主训练单元进一步包括一个或多个服务器计算机。

15.权利要求1所述的系统，进一步包括能够通过通信路径与计算设备耦合的主训练单元，其中该主训练单元进一步包括游戏逻辑部分、用户界面部分和web服务器部分，该web服务器部分产生包含用于阅读理解练习的用户界面的网页，其中该网页通过所述通信路径传送给计算设备。