[实用新型]温奶箱、柜

说明书

本实用新型涉及一种保温容器制造技术，特别是一种可对盒装牛奶和豆奶加热并起保温作用的温奶箱或温奶柜。

在“提倡一杯牛奶强壮一个民族”的今天，牛奶和豆奶等营养食品饮料是人们尤其是中小学生喜欢的食品饮料，但人们却喜欢喝热的牛奶或豆奶，在家庭，人们很容易将牛奶或豆奶放在锅里加热就能办到，但在机关企事业单位工作的人员，特别是中小学校的学生在冬天课间就很难喝上热牛奶，因为目前还未见到有专用于加热和保温牛奶(或豆奶)的电热温奶用具出现。

本实用新型的目的是提供一种可起加热和保温用的温奶箱、柜，该温奶器具可在学校、单位或家庭使用，让人们随时都可享用热呼呼的奶制品，尤其可让中小学生能在冬天课间也能喝上香喷喷的热牛奶。

本实用新型是以如下技术方案实现的：它包括箱体(或柜体)和箱盖(或柜门)，其特征是箱体(柜体)的内腔被分隔成食品存放(腔)室和加热(腔)室两部分，其中在食品存放室内设有用于均匀传热的网格式支撑隔架，在支撑隔架的上方为放置盒装或软包装牛奶或豆奶制品的上层腔，在支撑隔架下方的下层腔为热风循环通道层，其中在加热(腔)室内装设有电发热体，用于传送热风热量的鼓风机，以及温控器的感温探头等元器件，在加热室的上方开设有进风口(冷风进口)与食品存放室的上层腔相接通，在加热室的下方开设有出风口(热风出口)与食品存放室下层腔即热风循环通道层相接通。这样当接通电源开关，电发热体产生的热量在鼓风机的吹送下从出风口进入食品存放室下层腔的热风循环通道层，可快速向上层的奶制品进行均匀传热。

本实用新型结构简单，操作使用安全方便，不仅可以加热还能保持食品恒温存放，尤其便于存放和加热盒装(或袋装)牛奶及豆奶制品并起保温作用，以方便用户特别是在校中小学生在冬天课间也能喝上热牛奶。

以下结合附图实施例对本实用新型具体结构原理作进一步详细说明。

图1是本实用新型的一种结构示意图。

图2是图1的俯视图。

图3是本实用新型的外观结构图(箱式结构)。

图4是电发热体直接装设在箱体底部的结构示意图。

图5是本实用新型设计成柜体式的结构示意图。

图6是本实用新型电加热部分的电路原理图。

其中：1～箱盖，2～箱体，3～食品存放室(腔)，4～上层腔，5～网格式支撑隔架(亦称隔网架)，6～下层腔(作为热风循环通道层)，8～加热(腔)室，9～(温控器)感温探头，10～鼓风机，11～电发热体，12～出风口(热风出口)，13～进风口(冷风进口)，14～透气小孔，15～按钮开关，16～电源开关，17～指示灯，18～温控开关(温控器)，19～电热管，20～多孔栅板(均匀传热散热用)，21～柜体，22～柜门，23～网格式隔架，24～多孔栅板(多孔隔板)，25～柜体底部的加热腔室，26～温控器，27～指示灯，28～电源开关，29～按钮开关。

参照附图可知，本实用新型在具体设计制造时还可具有以下技术特征：

一、还可直接在箱体的底部即食品存放室3的下层腔6中直接装设有可直接以对流方式对上层腔4袋装(或盒装)牛奶进行加热的电发热体11，这种靠自然的对流方法加热传热，不必设鼓风机因而也无噪音。但这时还可在电发热体11上方加设一块有利向上均匀散热和传热的多孔栅板20。

二、在箱体2上还可开设一个透气小孔14，开设透气孔的目的是可预防箱体内腔温度升高内压偏大的问题。

三、本温奶器形状还可设计成柜体式的结构，在柜体21内腔上方可设置多层网格式隔架23，在柜体内腔底部的加热腔室25中装设有电发热体11和温控器26(温控开关)，在电发热体11的上方设有多孔的散热栅板24。

四、所述的电发热体11可以是用电热丝、电热管或PTC电热元件制成。

五、本温奶箱、柜的外壳体是由不锈钢内胆和塑胶外壳制成内外两层中空壳体的结构，在中空的壳体内部即不锈钢内胆与塑胶外壳之间填充有耐温隔热材料层(附图略)。

由前述可知，本实用新型的工作原理十分简单，它可以用两种方式加热，第一种采用循环加热箱内空气的方法来加热盒装牛奶及豆奶等，加热速度快，内设感温探头以保持箱内恒温，按钮开关的作用为，打开箱盖时切断电热丝和风机的电源以确保安全，除了箱体内胆用不锈钢板材料制成，支撑隔架及隔网亦用不锈钢线焊成，鼓风机采用低速转筒式设计，以减少噪音，其中的过热保护开关(GLK)安装在电热丝上方，以防电机万一停转时热风出口过热。第二种采用电热管或PTC电热元件直接在箱底加热箱内空气的方法来加热盒装牛奶，靠自然对流方法加热无噪音(但加热速度稍慢)，电热管上加一层多孔栅板的目的是使加热更均匀。