“学生用户”专利关键词查询_检索下载_查询列表_检索列表_行业专利分布_钻瓜专利网

钻瓜专利网为您找到相关结果1514539个，建议您升级VIP下载更多相关专利

[发明专利]基于物联网进行网络教学管理的方法及装置-CN202111053701.8在审
发明人：范骏 -专利权人：南京鑫宏博教育科技有限公司
申请日： 2021-09-09 - 公布日： 2021-12-03 - 主分类号： G09B5/14 文献下载
摘要：本发明公开了基于物联网进行网络教学管理的方法，包括以下步骤：将多个学生设备以及教师端设置于教室内，并将学生端与学生设备连接；基于教师端采集教师用户的动作参数；将教师用户的动作参数发送到学生端；基于学生端采集学生用户的动作参数；基于学生用户的动作参数驱动学生设备同步的动作；本发明提供一个学生用户以及教师用户的交互平台，并且联系学生设备进行真实的教室模拟，可以在教室内仅由教师用户进行真人教学，配合模拟学生用户的学生设备形成真实的教学场景，一方面为教师用户提供真实课堂的教学体验，另一方面为学生用户提供真实的学习环境，提高学生用户的代入感，有效提高网络教学的学习效果。
基于联网进行网络教学管理方法装置

[发明专利]学生用户信息处理方法、装置、电子设备和计算机介质-CN202211249304.2在审
发明人：赵豫桥;陈晨;陶大江;韩冬;杨鹏万;栗洪 -专利权人：北京雪杉教育科技发展有限公司
申请日： 2022-10-12 - 公布日： 2023-05-30 - 主分类号： G06Q50/20 文献下载
摘要：本公开的实施例公开了学生用户信息处理方法、装置、电子设备和计算机介质。该方法的一具体实施方式包括：根据课程项关联信息表和学生做题信息表，生成学生课程项做题信息表；对于每个学生课程项做题信息，生成对应学生课程项做题信息的课程项加权成绩组；根据课程项加权成绩组，构建对应学生课程项做题信息的学生成绩向量；对于学生用户表中的每个学生用户，将学生用户对应的学生成绩向量与学生用户表中每个学生用户对应的学生成绩向量的相似度确定为成绩向量相似度；根据所生成的各个成绩向量相似度组，构建成绩向量相似度矩阵；根据成绩向量相似度矩阵，对学生用户表进行分组处理，以生成学生用户组集。
学生用户信息处理方法装置电子设备计算机介质

[发明专利]一种学生综合素质评价方法、装置、电子设备及存储介质-CN202010586446.2在审
发明人：游忠惠;王时舟;刘军建 -专利权人：深圳市海云天科技股份有限公司
申请日： 2020-06-24 - 公布日： 2020-10-30 - 主分类号： G06Q10/06 文献下载
摘要：本发明公开了一种学生综合素质评价方法，包括：根据用户登录学生综合素质评价系统的用户信息及预设的权限管理规则确定用户的操作权限；根据接收的学生信息索引号及操作权限分配学生信息区块中的一个或多个学生素质评价项至用户，学生信息区块包含一个或多个学生素质评价项；及将接收到用户输入的素质评价信息上链至学生信息区块，以供具有查询权限的用户查询学生综合素质评价信息，其中，素质评价信息为用户基于学生素质评价项作出评价的信息。通过实施本方案，根据用户作出的素质评价信息实时上链，以供具有查询权限的用户查询，有效避免其他用户获取的学生素质评价信息有差异，且可免去向上级机关汇总学生素质评价信息操作，具有较高的便利性。
一种学生综合素质评价方法装置电子设备存储介质

[发明专利]一种基于J2EE的考试系统及其使用方法-CN201710416420.1在审
发明人：彭建盛;徐丹;丁微微;覃勇;彭金松;何奇文;韦庆进;苗剑 -专利权人：河池学院
申请日： 2017-06-06 - 公布日： 2017-08-11 - 主分类号： G09B5/14 文献下载
摘要：该考试系统包括用户管理模块、教师终端系统、学生终端系统、试题管理模块、考试管理模块以及答疑模块；用户管理模块连接教师终端系统以及学生终端系统，教师终端系统和学生终端系统之间连接有答疑模块，学生终端系统连接学生用户终端，教师终端系统连接教师用户终端，教师用户终端连接摄像头；学生用户可以反馈试卷上需要答疑的问题，教师用户可以录制问题讲解的视频分享给所有学生用户；本发明解决学生用户在线考试后对答案不理解却不能获得详细解答过程的问题，提高了学生用户的学习效率。
一种基于 j2ee 考试系统及其使用方法

[发明专利]一种教育平台学生用户智能管理方法、系统、设备和计算机存储介质-CN202110480513.7在审
发明人：刘偲偲 -专利权人：武汉奇想文化传媒有限公司
申请日： 2021-04-30 - 公布日： 2021-07-20 - 主分类号： G06Q10/10 文献下载
摘要：本发明公开一种教育平台学生用户智能管理方法、系统、设备和计算机存储介质，通过获取教育平台中各教学课程的学生用户购买人数，分析各教学课程的学生用户购买人数占比，并统计和分析各教学课程内各课时的学生用户签到人数比值，同时记录各教学课程内各课时的各学生用户上课时长，综合计算教育平台中各教学课程受学生欢迎程度系数，并进行显示；同时统计各学生用户购买各教学课程后的上课签到次数，分析各学生用户购买各教学课程后的上课率，同时获取各学生用户在购买的各教学课程内各课时的学习时长和测试分数，计算各学生用户对购买的各教学课程的学习兴趣度系数，并进行显示，从而提高教育平台学生用户管理水平。
一种教育平台学生用户智能管理方法系统设备计算机存储介质

[发明专利]学生用户端以及学生个人资产管理系统-CN201610817940.9在审
发明人：周春樵;陈童 -专利权人：上海理工大学
申请日： 2016-09-12 - 公布日： 2017-02-22 - 主分类号： G06Q20/40 文献下载
摘要：本发明提供了一种学生用户端及学生个人资产管理系统，该系统包括存储服务器和学生用户端，具有这样的特征，该学生用户端包括：登录管理部，用于学生用户输入身份识别信息来登录自己的账号；学生通信部，通过通信网络与存储服务器进行通信；画面显示部，用于显示学生用户端的多种画面；画面存储部，用于存储学生用户端的多种画面；消费信息提取部，通过学生通信部从存储服务器中提取学生用户的消费信息；查询统计部，用于在消费信息画面中将获取的消费信息进行查询和统计本发明的学生个人资产管理系统不仅结构简单，内容分明，还具有很高的实用性和安全性。并且能够让学生用户合理规划自己的消费方式，防止过度消费。
学生用户端以及个人资产管理系统

[发明专利]基于云服务器的个性化信息推送方法-CN201811374245.5在审
发明人：牛路;郭晨阳;李可佳 -专利权人：苏州友教习亦教育科技有限公司
申请日： 2018-11-19 - 公布日： 2019-03-12 - 主分类号： G06F16/9535 文献下载
摘要：本发明公开了一种基于云服务器的个性化信息推送方法，学生用户在客户端进行学生账号登录，云服务器对学生账户进行身份验证；当验证通过时，云服务器根据学生用户喜好设定个性化标签；根据学生用户喜好选择特定时间主动推送个性化信息；学生用户在接收到包含知识点的学习资料后进行学习，并将学习结果发送给云服务器进行分析和存储，通过分析学生用户的学习结果判断学生用户掌握不足的知识点，将具有知识点的相关学习资料推送给学生用户。本发明根据系统收集个性化标签，向学生用户推送个性化信息，便于学生用户及时掌握信息变化，有需求时就可以直接利用，不需要再自己主动搜索各种繁杂的信息进行筛选，提供便捷的服务，节省用户的时间。
学生用户云服务器个性化信息知识点推送学习结果学习资料喜好个性化标签身份验证系统收集信息变化学生账号验证通过主动搜索主动推送客户端登录存储分析筛选账户学生学习服务

[发明专利]基于WinForm的学生信息管理系统及方法-CN202211505776.X在审
发明人：温现军;单震;谢传家;费振玉 -专利权人：浪潮卓数大数据产业发展有限公司
申请日： 2022-11-29 - 公布日： 2023-02-28 - 主分类号： G06Q50/20 文献下载
摘要：本发明公开了基于WinForm的学生信息管理系统及方法，属于信息管理技术领域，要解决的技术问题为如何实现学生信息管理。包括：用户登录模块，通过用户登录界面与对外交互，用于支持用户基于用户信息进行注册登录；学生信息管理模块，通过学生信息管理界面对外交互，用于对学生信息进行管理操作，所述管理操作包括录入、更新和删除学生信息；学生成绩录入模块，通过学生成绩录入界面对外交互，用于录入学生每学期的成绩信息；学生信息查询模块，通过学生信息查询界面对外交互，用于查询并显示成绩信息和学生信息；数据库，与所述用户登录模块、学生信息管理模块、学生成绩录入模块以及学生信息查询模块交互。
基于 winform 学生信息管理系统方法

[发明专利]一种远程答疑方法和系统-CN201710545560.9在审
发明人：朱学慧;吴安志 -专利权人：佛山市慧泽教育咨询有限公司
申请日： 2017-07-06 - 公布日： 2017-09-01 - 主分类号： G09B5/14 文献下载
摘要：本发明涉及一种远程答疑方法和系统，该方法包括验证用户的身份，并将根据所述身份信息对该用户进行分类，其中用户分类包括学生和老师；接收已登录学生上传的问题，将所述问题发送至数据库进行保存；将所述问题推送至在线的教师用户和除自身以外的学生用户；将在线教师用户的答案和除自身以外的学生用户的答案均发送给提问学生，其中，还将在线教师用户的答案进行指定的标记，并将所述标记展示给提问学生。提问学生可以根据表达方式和角度不同的多种答案完整的理解所提的问题。或者在老师用户不在线的情况下，提问学生还能根据数据库保存的答案和在线学生针对所述问题做的回答，及时的解决问题。
一种远程答疑方法系统

[发明专利]一种用于校园的云家访系统-CN202310048391.3在审
发明人：喻丹;贺衡湘 -专利权人：湖南安智网络科技有限公司
申请日： 2023-01-31 - 公布日： 2023-04-25 - 主分类号： G06V40/16 文献下载
摘要：本发明提供一种用于校园的云家访系统，所述系统包括客户端和服务器，客户端与服务器通信连接，客户端用于教师用户或家长用户登录系统，教师用户查看班级学生名单和各个学生的家访情况，教师用户从班级学生名单中选择学生并向其绑定的家长用户发送线上家访预约信息、与家长用户进行线上家访，家长用户将账号与学生进行绑定，查看线上家访预约信息，与教师用户进行线上家访；服务器用于存储教师用户、家长用户和学生信息，根据教师用户选定的学生查找其绑定的家长用户发送线上家访预约信息，实现教师用户与家长用户的线上家访，本发明可以实现教师和家长的线上实时沟通，便于教师开展针对性教育工作，同时便于家长了解学生在校情况。
一种用于校园家访系统

[发明专利]一种学生成长数据智能分析系统-CN202110761467.8在审
发明人：李晗;邓华 -专利权人：武汉优智云信息科技有限公司
申请日： 2021-07-06 - 公布日： 2021-09-24 - 主分类号： G06Q50/20 文献下载
摘要：本发明公开了一种学生成长数据智能分析系统，学生成长数据APP系统包括云平台服务器、老师用户端、学生用户端、后台管理用户端、家长用户端、家长老师交流端，老师用户端、学生用户端、后台管理用户端和家长用户端均与云平台服务器之间通过网络实现双向界面连接，家长用户端和老师用户端均与家长老师交流端之间通过网络实现双向界面连接，老师用户端和家长用户端的输出端与学生用户端的输入端均通过网络实现界面连接，本发明涉及教育系统技术领域。该学生成长数据智能分析系统，解决无法通过对于学生自身的成绩、身体健康和日常生活品行进行记录，导致无法时刻的与学生家长进行沟通，方便随时随地来的了解学生在学校的情况。
一种学生成长数据智能分析系统

[发明专利]一种学校教师与学生信息互动平台及其系统-CN202211019535.4在审
发明人：付俊;王云雷;任芯缘;姚丽群 -专利权人：四川天坤联合教育科技有限公司
申请日： 2022-08-24 - 公布日： 2022-11-18 - 主分类号： G06F21/31 文献下载
摘要：本发明涉及教育教学技术领域，且公开了一种学校教师与学生信息互动平台及其系统；本学校教师与学生信息互动平台包括审核中心、管理中心、安全中心、学生中心、教师中心、互动中心以及资料中心，本发明在用户登入后，进入信息互动系统，学生可登入学生中心，教师登入教师中心，在教师用户以及学生用户、教师用户以及教师用户、学生用户以及学生用户之间需要进行互动时，则进入互动中心，可在互动中心进行资料共享以及教师教学，由此可灵活进行教学，使得学生的学习积极性更高，从而提高学生的学习兴趣，以达到提高教学质量的效果，在进行数据分享时可直接找到需要的资料，不需要借助外接平台，使用体验感更佳。
一种学校教师学生信息互动平台及其系统

[发明专利]改进的教学直播系统及方法-CN201710738375.1在审
发明人：邬雅婷 -专利权人：宁波灵云科技信息服务有限公司
申请日： 2017-08-25 - 公布日： 2017-11-10 - 主分类号： G09B5/14 文献下载
摘要：一种改进的教学直播方法，其包括如下步骤S1、预先在服务器中预先存储直播场景模型；并配置直播过程中教师与学生的交互规则、学生与学生之间的交互规则；S2、服务器获取教师对应的教师用户终端的教学直播请求信息；服务器从教学直播请求信息中解析出需求请求连接的学生对应的学生用户终端ID；S3、服务器根据需求请求连接的学生对应的学生用户终端ID向对应的学生用户终端下发连接请求；S4、学生用户终端根据服务器发送的连接请求与服务器建立通信连接；S5、服务器定期向学生用户终端发起连接确认请求信息，并设置连接确认请求信息的反馈期限值，并判断学生用户终端是否在反馈期限值范围内反馈确认信息。
改进教学直播系统方法

[发明专利]一种基于直播学习平台的辅导方式确定方法和确定装置-CN202210804673.7在审
发明人：陈军;张欢鑫;张志;熊利 -专利权人：上海百家云科技有限公司
申请日： 2022-07-08 - 公布日： 2022-10-11 - 主分类号： G06F3/04817 文献下载
摘要：本申请提供了一种基于直播学习平台的辅导方式确定方法和确定装置，所述方法包括：当目标直播间开启后，实时响应于至少一个学生用户端下达的抢位操作，确定抢位成功的学生用户端对应的学生用户；从预先设置的目标直播间的直播时刻开始，当达到预先设置的抢位时间段，针对每个抢位成功的学生用户端对应的学生用户，确定该学生用户的选择优先级；在预先设置的待选择时间段内接收所述选择优先级最高的学生用户对学习模式图标的选择操作；根据所述选择操作，确定所述选择优先级最高的学生用户的辅导方式。通过所述方法和所述装置，能够使得学生可以选择辅导老师和辅导方式，从而提高学生的学习体验度。
一种基于直播学习平台辅导方式确定方法装置

[发明专利]学习装置、机器人、学习支援系统、学习装置控制方法以及存储介质-CN201910460007.4有效
发明人：中村利久 -专利权人：卡西欧计算机株式会社
申请日： 2019-05-29 - 公布日： 2023-06-23 - 主分类号： G10L15/01 文献下载
摘要：对应于用户的发音合适地支援发音学习。学习装置(300)控制承担和用户一起学习给定的语言的发音的学生角色的学生机器人。学习装置(300)具备用户等级取得部(311)、学生等级设定部(312)和学生机器人动作控制部(315)。用户等级取得部(311)取得表征用户的给定的语言的发音的正确度的指标即用户等级。学生等级设定部(312)基于用户等级取得部(311)取得的用户等级来设定表征学生机器人的给定的语言的发音的正确度的指标即学生等级。学生机器人动作控制部(315)使学生机器人以学生等级设定部(312)设定的学生等级所表征的发音的正确度的等级发音给定的语言。
学习装置机器人支援系统控制方法以及存储介质

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
下一页»
尾页
共 100000 条