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- [实用新型]组合式五线谱教具-CN201220094469.2有效
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卢兴兰
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卢兴兰
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2012-03-04
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2012-09-19
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G09B15/02
- 本实用新型公开了一种组合式五线谱教具，其包括本体，本体包括正面五线谱面板、背面五线谱面板和铁皮夹层，且铁皮夹层设置在正面五线谱面板和背面五线谱面板之间。正面五线谱面板和背面五线谱面板均由塑料制成。本实用新型的优点在于：结构简单，方便实用，正背面五线谱都可以用于教学，并且可以组成大块五线谱教具，以适应大小不等的教室，同时由于磁铁吸合铁质面板，可以随时从五线谱面板上取下或移动所需要的各种形状的音乐符号模板，节约了宝贵的教学时间，减轻了教师的劳动强度，实现了较好的教学效果。
- 组合式五线谱教具
- [实用新型]用于音乐教学的音乐识谱板-CN201920512074.1有效
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熊潇滢;汪法萍;金鹭
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信阳农林学院
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2019-04-15
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2020-06-09
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G09B15/02
- 本实用新型属于音乐教学辅助设备技术领域，特别涉及一种用于音乐教学的音乐识谱板，包括支撑柱，支撑柱上端固接有支撑板，下端固接有底座，支撑板前侧面左、右两端均纵向固接有滑轨柱，两个滑轨柱相对的侧面均开设有滑轨槽，且两个滑轨槽之间滑动连接有五线谱架体，五线谱架体包括五线谱框和固接在五线谱框两端的滑块，五线谱框表面包裹设置有薄铁片，且五线谱框上磁性连接有音乐符号块。本实用新型教学使用时无需绘制五线谱，直接将相应的音乐符号块磁接于五线谱框上即可，节约时间，提高教学质量，同时还能根据实际需要增设五线谱框数量，使用灵活。
- 用于音乐教学识谱板
- [实用新型]一种音乐教学中五线谱架-CN202020154008.4有效
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谢小兰
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衡阳师范学院
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2020-02-06
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2020-09-04
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G09B15/00
- 本实用新型公开了一种音乐教学中五线谱架，包括五线谱架，所述五线谱架的前壁开设有多个开口，多个所述开口的内部的后壁均固定连接有直杆，所述直杆的外表面套设有弹簧，所述五线谱架的后壁靠近底部的位置通过合页转动连接有两个第一固定杆，两个所述第一固定杆远离五线谱架的一端均固定连接有固定支架，所述固定支架的前壁靠近五线谱架的位置固定连接有两个第二固定杆。本实用新型中，压板可以将五线谱固定住，由于伸缩杆可以伸长或者缩短，从而可以实现将不同尺寸的五线谱固定在五线谱架上，通过电机驱动活动板移动，使得五线谱架可以添加角度，使得学生可以以合适的角度观看五线谱，促使学生对音乐的学习效率提高，使得教学效果较好。
- 一种音乐教学五线谱
- [发明专利]电子五线谱版-CN201510270459.8在审
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杨宇
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杨宇
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2015-05-17
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2015-12-02
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G09B15/04
- 本发明属于音乐教学设备，电子五线谱板。现有的音乐学习方法是老师在黑版上划五线谱，教学生识谱；老师教唱，学生跟唱。缺点是要有老师；要有教室；要有乐器；不便于人们自学音乐。本发明由点读笔和五线谱版组成，五线谱版的上部设有键盘符号(3)；五线谱版的中部设有主五线谱(2)；五线谱版(2)的下部设有转调目录符号(1)、乐器符号(5)、音量调节符号(6)、点读笔启动符号(7)、彩色磁性音乐符号(8)；五线谱版上的符号均印有二维浅码。五线谱板(2)的中部纵向设有折叠缝。本发明的优点是：不需乐器、不需乐队；不需教室，即可学习、演奏音乐，节省人力，物力；使用、携带方便；提高音乐学习效率。
- 电子五线谱
- [实用新型]一种能演示键盘和五线谱知识的教具箱-CN201520147933.3有效
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张正贤
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张正贤
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2015-03-16
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2015-07-08
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G09B15/02
- 本实用新型公开了一种能演示键盘和五线谱知识的教具箱，包括箱体，所述箱体内设有教学板，所述教学板的正面和背面分别为键盘教学板和五线谱教学板，所述键盘教学板上设有用于演示键盘知识的插卡、插卡轨道和键盘模型，所述五线谱教学板上设有用于演示五线谱知识的插卡、插卡轨道和五线谱模型，所述箱体底部设有用于放置各类插卡的储存格。本实用新型通过插入不同内容的插卡或挂上不同内容的小挂卡以及插卡的位置移动，从而为学生展示规范的音符及演示和讲解各种音程、和弦、音阶、调式等键盘和五线谱音乐知识，可以讲解键盘和五线谱有关音乐知识的多个课题本实用新型直观明了、浅显易懂、深入浅出，可以大大提高教学效率。
- 一种演示键盘五线谱知识教具
- [实用新型]五线谱教学板-CN201020103745.8无效
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杜亦林
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杜亦林
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2010-01-29
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2010-09-15
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G09B15/04
- 本实用新型公开了一种五线谱教学板，包括板体，其特征在于所述板体上设有发音区域和五线谱符号区域，所述发音区域上设有与发音盒电连接的按键和与所述按键相应的显示灯，所述五线谱符号区域上设有五线谱粘贴层。该五线谱教学板，结构简单，设计合理，易于加工，使学生在视觉和听觉上同时进行，从而增强了对音符的多方面记忆，可降低教师的教学强度，能有效提高教学质量。
- 五线谱教学
- [实用新型]一种五线谱教学板-CN201220006486.6有效
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徐盛楠
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徐盛楠
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2012-01-09
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2012-08-15
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G09B15/02
- 本实用新型涉及一种五线谱教学板，包括两个板体，两个板体的表面设有五线谱层，通过五线谱层可以使老师在教学时无需徒手画线，从而减轻了老师的负担，提高了教学效率；五线谱层的表面设有粘结层，需要时，直接将移动音符粘贴在教学板的五线谱层上即可，从而方便了老师操作和学生学习，有效提高了老师的教学效率；五线谱层的下方设有音符存放区，音符存放区的表面设有粘结层，音符存放区可以用来存放移动音符，当需要使用时将移动音符从音符存放区内取出，按照曲调、歌谱将移动音符粘贴在五线谱层上，即可进行教学演示，需要更换时，只需按照曲调、歌谱调整移动音符即可，这样不仅方便携带，而且可以防止移动音符丢失，使用简单方便。
- 一种五线谱教学
- [实用新型]教学用五线谱教具-CN201220366971.4有效
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满孝梅
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满孝梅
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2012-07-18
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2013-02-06
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G09B15/02
- 本实用新型公开了一种教学用五线谱教具，包括五线谱面板、音符符号模板模板、左边框和右边框，五线谱面板包括铁皮底板和印制有五线谱线条的五线谱塑料板；五线谱面板的底端固设有容纳槽；音符符号模板模板内设有永磁铁本实用新型的优点在于：结构简单，方便实用，容纳槽可放置音符符号模板或其他物品，起到很好的收纳效果；永磁铁吸合铁皮底板，可以随时从五线谱面板上取下或移动所需要的各种形状的音乐符号模板；通过LED照亮五线谱教具上音符摆放，以便学生更加清楚地看到教具上的内容，节约了宝贵的教学时间，减轻了教师的劳动强度，实现了较好的教学效果。
- 教学五线谱教具
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