[发明专利]基于教学排程的课程管理系统及方法

摘要

本发明公开一种基于教学排程的课程管理方法，通过资源平台于每一课程开始之前的前八小时传送上传通知信息至对应课程的教师客户端，使教师客户端上传包含预习资料的教学材料；每一学生客户端于接收资源平台所传送的预习通知信息后联机至资源平台，并于取得预习资料后回馈预习结果，以使教师客户端于课程开始之前依据该些预习结果选择性调整教学材料；管理客户端选定当前授课中的某一课程且依据选定的课程的教学材料与选定的课程于听课模式的内容回馈评价分数，用以达成以教学排程为基础有效衔接与串联课程教学与课程管理的技术功效。

主权项

1.一种基于教学排程的课程管理方法，其特征在于，其步骤包含：资源平台于课程开始之前的前八小时传送上传通知信息至对应该课程的教师客户端，使对应该课程的该教师客户端联机至该资源平台，并上传对应该课程的教学材料与课程作业，以使该资源平台传送预习通知信息至对应该课程的每一学生客户端，其中，该教学材料包含预习资料；对应该课程的每一该学生客户端于接收到该预习通知信息后联机至该资源平台，并于取得对应该课程的该预习资料后回馈预习结果；对应该课程的该教师客户端于该课程开始之前联机至该资源平台，并依据对应该课程的每一该学生客户端所回馈的该预习结果选择性调整该课程的该教学材料；对应该课程的该教师客户端于该课程开始时联机至该资源平台，并执行该教学材料；于该课程结束后，该资源平台发送该课程作业至对应该课程的每一该学生客户端；对应该课程的每一该学生客户端于完成对应该课程的该课程作业后联机至该资源平台，以提交完成的该课程作业；以及管理客户端联机至该资源平台，选定当前授课中的某一该课程，以取得选定的该课程的该教学材料，且启动听课模式，以依据其选定的该课程的该教学材料与其选定的该课程于该听课模式的内容回馈评价分数。