[发明专利]一种利用AR实现辅助教育的方法及设备在审
申请号: | 201610728005.5 | 申请日: | 2016-08-19 |
公开(公告)号: | CN106340213A | 公开(公告)日: | 2017-01-18 |
发明(设计)人: | 张凡 | 申请(专利权)人: | 苏州七彩部落网络科技有限公司 |
主分类号: | G09B5/06 | 分类号: | G09B5/06 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 215100 江苏省苏*** | 国省代码: | 江苏;32 |
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摘要: | 本发明公开了一种利用AR实现辅助教育的方法及设备。该方法包括A、利用摄像头捕捉现实场景,并在显示装置上显示;B、识别出所述现实场景中的物品;C、将所述物品的名字叠加显示在所述显示装置上,且所述名字的显示区域与所述物品的显示区域重叠。本发明的利用AR实现辅助教育的方法及设备,可以实现让儿童在学习的同时,可以增加学习过程的娱乐性,提高儿童学习的兴趣,以提高教育效果。本发明作为对传统儿童识字的一种有效的补充,不仅能够解决传统儿童识字卡片枯燥无味、交互性差等缺点,而且能够很好的适应儿童好玩、好动、好奇心强的天性,发挥其模仿性强、感知灵敏及创造力非凡的特点。 | ||
搜索关键词: | 一种 利用 ar 实现 辅助 教育 方法 设备 | ||
【主权项】:
一种利用AR实现辅助教育的方法,其特征在于,包括:A、利用摄像头捕捉现实场景,并在显示装置上显示;B、识别出所述现实场景中的物品;C、将所述物品的名字叠加显示在所述显示装置上,且所述名字的显示区域与所述物品的显示区域重叠。
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