[发明专利]一种适用于嵌入式教育终端的无痕教育方法有效
申请号: | 201410695872.4 | 申请日: | 2014-11-26 |
公开(公告)号: | CN104332074B | 公开(公告)日: | 2017-07-28 |
发明(设计)人: | 袁东风;刘皓;张海霞;杨春燕;李宗璋 | 申请(专利权)人: | 山东大学 |
主分类号: | G09B5/08 | 分类号: | G09B5/08 |
代理公司: | 济南金迪知识产权代理有限公司37219 | 代理人: | 吕利敏 |
地址: | 250100 山*** | 国省代码: | 山东;37 |
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摘要: | 本发明涉及一种适用于嵌入式教育终端的无痕教育方法,形成了一个循环,学生每次登录教育终端的教学软件,所述教育终端都会向服务器端请求最新的教育资源信息并实时在教育终端显示。本发明在擦除教育终端的使用数据方面,在教育终端关机的同时,启动教育终端的一键还原,将教育终端的系统数据重新烧写,实现用户数据的擦除,避免了数据的遗留和恶意应用的入侵;在为学生提供最新的教育信息方面,在教育终端安装信息接收程序,同时搭建教育信息发布服务器,学生仅需要点开教育终端的接收程序,服务器将自动将教师发布的教育信息推送到教育终端,从而实现教育信息的实时更新。 | ||
搜索关键词: | 一种 适用于 嵌入式 教育 终端 方法 | ||
【主权项】:
一种适用于嵌入式教育终端的无痕教育方法,包括擦除教育终端使用数据和为教育终端更新教育资源信息:其中,学生使用教育终端,教师使用的服务器;I.擦除教育终端使用数据包括步骤如下:1)用户长按教育终端的关机键,教育终端显示弹出关机提示按键;2)当用户点击关机提示按键后,教育终端将同时进入recovery模式;3)在recovery模式下:教育终端将SD卡的备份数据恢复到教育终端的DATA分区,所述教育终端内部包含操作系统的DATA分区,所述SD卡内存放的信息包括:用来存放恢复系统用的压缩包,该压缩包包括操作系统、应用程序和引导烧写的程序,所述压缩包的文件类型为.zip文件;4)数据烧写并恢复完成后,教育终端应启动开机引导程序bootloader,此时教育终端的bootloader将进行判断:如果教育终端刚完成还原操作,则教育终端将发出关机指令,完成整个擦除过程;II.为教育终端更新教育资源信息包括步骤如下:学生打开教育终端上的教学软件区访问教师端的服务器,学生端的教育终端同时发送校验信息给教师端的服务器,服务器在识别正确的校验信息以后,将最新的教育资源信息反馈给教育终端,且反馈的教育资源信息在学生关机以后,依照步骤I的记载被删除;形成了一个循环,学生每次登录教育终端的教学软件,所述教育终端都会向服务器端请求最新的教育资源信息并实时在教育终端显示;1)学生打开教育终端,将根据教育终端内存储的IP地址,访问教师端的服务器,同时向服务器发送校验信息;2)教师端的服务器根据教育终端的学生访问请求和校验信息,先判断终端是否为教育终端,如果校验通过,教师端的服务器将教师发布的教育资源信息返回到教育终端;3)教育终端自接收到教育资源信息后,将转码显示;此处采用转码显示的原因是两者之间的传输采用了JOSN通信,所述教育资源信息在教育终端需要转换才能看到;4)当教师在教师端服务器发布新的教育资源信息时,教育终端将为每个学生端发送更新的教育资源信息,实现教育资源信息的实时更新。
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