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[发明专利]基于终端的师生远程互动教育平台-CN202110970205.2有效
发明人：费世平;李冰冰;黄建全;谢明礼;王鹏飞;汪琳;于芳;章慧敏;张怀平;黄群;刘义平 -专利权人： 安徽教育出版社;安徽教育网络出版有限公司
申请日： 2021-08-23 - 公布日： 2023-04-25 - 主分类号： G09B5/14 文献下载
摘要：本发明公开了基于终端的师生远程互动教育平台，涉及网络教学技术领域，包括若干教师端、若干学生端、在线监控模块以及直播教学模块；所述在线监控模块用于在认证成功后采集学生学习情况的视频和音频信息，分析判断学生学习过程中是否存在异常行为；直播教学模块包括权限设置单元和学生提问单元，用于将教师端的直播视频数据同步到学生端；权限设置单元用于授予学生端提问权限；学生提问单元用于接收学生端编辑上传的问题并进行审核过滤后，将对应的问题发送到教师端；既加强与学生间的互动，又避免同一问题的重复上传，提高解答效率；教学者解答完问题后，将问题和对应答案上传至问答数据库中，供其他教学者和学生调阅，提高教学效果。
基于终端师生远程互动教育平台

[发明专利]备授课教学平台资源导入方法、系统、设备及存储介质-CN202111565571.6在审
发明人：费世平;李冰冰;黄建全;汪琳;谢明礼;章慧敏;刘义平;王鹏飞;于芳;张明杰;张怀平;黄群 -专利权人： 安徽教育出版社;安徽教育网络出版有限公司
申请日： 2021-12-20 - 公布日： 2022-05-13 - 主分类号： G06F16/335 文献下载
摘要：本发明实施例适用于信息化教学技术领域，提供了备授课教学平台资源导入方法、系统、设备及存储介质，在本发明实施例提供的备授课教学平台资源导入方法中，通过响应教材目录章节内容点选结果，识别点选内容的关键词数据，根据识别的关键词数据在目录章节对应的章节知识点架构树的资源子数据集中筛选对应的资源数据，以导入备授课教案中，能够根据备授课教案对应的备授课教材版本信息，从配置资源数据库生成与备授课教材版本的各章节目录列表对应的资源子数据集，在备授课过程中，根据选中的章节内容快速识别关键知识点，以形成完整而高效的资源导入方法，有效提高了备授课资源导入的效率和准确度，保证教学质量。
授课教学平台资源导入方法系统设备存储介质

[发明专利]一种智慧课堂在线教学互动方法、装置、存储介质及终端-CN202111565581.X在审
发明人：费世平;李冰冰;汪琳;黄建全;谢明礼;章慧敏;刘义平;于芳;张怀平;黄群;王鹏飞;张明杰 -专利权人： 安徽教育出版社;安徽教育网络出版有限公司
申请日： 2021-12-20 - 公布日： 2022-03-25 - 主分类号： G06F3/14 文献下载
摘要：本发明实施例适用于智慧课堂教学技术领域，提供了智慧课堂在线教学互动方法、装置、存储介质及终端，在本发明实施例提供的智慧课堂在线教学互动方法中，通过响应于互动请求，在学生端的显示界面形成互动显示区域；并基于目标学生偏好创建虚拟角色，在所述互动显示区域中显示虚拟角色以及在所述互动显示区域中合成虚拟背景，使所述互动显示区域包括虚拟背景以及叠加呈现在所述虚拟背景上的所述虚拟角色；基于所述互动请求使虚拟角色在所述互动显示区域输出互动信息以及所述互动效果，本发明实施例能够根据学生的个人喜好在学习过程中个性化的选择喜欢的人物形象进行学习过程中的互动，有效提高了教学过程中学生的互动热情，保证教学质量。
一种智慧课堂在线教学互动方法装置存储介质终端

[发明专利]一种教育资源标引方法-CN202110983825.X在审
发明人：费世平;李冰冰;汪琳;刘义平;黄健全;于芳;张怀平;黄群;章惠敏;谢明礼;王鹏飞 -专利权人： 安徽教育出版社;安徽教育网络出版有限公司
申请日： 2021-08-25 - 公布日： 2021-12-17 - 主分类号： G06F16/35 文献下载
摘要：本发明公开了一种教育资源标引方法，属于教育资源标引领域，解决了匹配度不高，导致用户体验效果比较差，达不到一个较好的用户体验环境的问题，通过资源分类、关键词拆分、计算文本比对值、用户登录并输入信息、信息计算处理和关键词分区匹配，预先对文本资源数据中的关键词进行匹配处理，对关键词进行分区，再与客户所输入的关键词进行匹配，完成匹配后，再将客户端与资源端的数据进行比对求差，得出最适合客户文本资源并输出，使所标引的文本资源与用户所得到的文本资源匹配度更高，供用户进行学习，同时还可将类似的文本资源输出，供用户查询资料，便能达到一个较好的用户体验环境，使用户得到匹配度较高的标引资源。
一种教育资源标引方法

[发明专利]一种数字教材资源库及其建设方法-CN202111013096.1在审
发明人：费世平;李冰冰;章惠敏;于芳;黄健全;汪琳;王鹏飞;黄群;刘义平;谢明礼;张怀平 -专利权人： 安徽教育出版社;安徽教育网络出版有限公司
申请日： 2021-08-31 - 公布日： 2021-12-17 - 主分类号： G06F16/41 文献下载
摘要：本发明公开了一种数字教材资源库及其建设方法，涉及信息化教育技术领域，解决了数字教材中知识点没有对应教学素材的技术问题；包括获取数字教材并建立教学素材库，所述数字教材包括若干子教材，所述子教材中设置有若干学习章节；所述教学素材库包括主素材库和副素材库；根据数字教材内容建立若干级文件夹；取章节测试的测试题生成试卷，具体步骤包括：获取学习章节的知识点，以知识点作为关键字在标准题库中获取若干测试题及其标准答案；然后根据比例分别在不同难度等级选取若干测试题；获取试卷的答题数据；根据答题数据，将知识点分类并获取补充学习文件和拓展学习文件。本发明设计合理，便于数字教材资源库建设。
一种数字教材资源库及其建设方法

[发明专利]一种基于在线学习与智能评测的服务系统-CN202011561569.7在审
发明人：费世平;李冰冰;章惠敏;于芳;黄健全;汪琳;王鹏飞;黄群;刘义平;谢明礼;张怀平 -专利权人： 安徽教育出版社;安徽教育网络出版有限公司
申请日： 2020-12-25 - 公布日： 2021-04-02 - 主分类号： G06Q50/20 文献下载
摘要：本发明公开了一种基于在线学习与智能评测的服务系统，涉及在线教育技术领域，解决了用户在线学习时学习内容不能准确评价且学习效率低下的技术问题；本发明设置了计划制定模块，该设置用于用户根据自身情况制定学习计划，使得学习计划更符合用户需求，避免用户学习过多不相关的内容；本发明设置了学习效果评估模块，该设置在用户学习完成之后根据学习资源的知识点生成试卷，并获取用户的得分，依此来评价用户的学习效果，有助于用户及时发现自身不足，保证用户的学习效率；本发明设置了效率分析模块，该设置将用户的学习过程进行小阶段划分，获取小阶段的学习效率，并生成学习效率曲线，为用户的学习提供及时准确的参考。
一种基于在线学习智能评测服务系统

[发明专利]一种基于地方数字课程教学体系的服务评价系统-CN202011564352.1在审
发明人：费世平;李冰冰;黄健全;谢明礼;王鹏飞;汪琳;于芳;章惠敏;张怀平;黄群;刘义平 -专利权人： 安徽教育出版社;安徽教育网络出版有限公司
申请日： 2020-12-25 - 公布日： 2021-04-02 - 主分类号： G06Q10/06 文献下载
摘要：本发明公开了一种基于地方数字课程教学体系的服务评价系统，涉及教育体系评价技术领域，解决了由于评价数据单一造成数字课程教学体系评价结果不可靠的技术问题；本发明结合对数字课程教学体系合理性和用户反馈的分析来获取数字课程教学体系的评价结果，有助于保证教学体系评价的合理性，避免评价数据单一造成的评价误差；本发明设置了用户反馈模块，该设置能够获取用户的真实体验，保证了数字课程教学体系的实用性；本发明设置了体系评估模块，该设置从课程资源的总类、更新频率和体系架构完整度的角度来对数字课程教学体系自身的合理性进行判断，避免了因体系设计不合理造成的用户学习效率低下的问题。
一种基于地方数字课程教学体系服务评价系统

[发明专利]一种基于智能化个性化推荐的学习辅助平台-CN202011509838.5在审
发明人：费世平;李冰冰;汪琳;刘义平;黄健全;于芳;张怀平;黄群;章惠敏;谢明礼;王鹏飞 -专利权人： 安徽教育出版社;安徽教育网络出版有限公司
申请日： 2020-12-19 - 公布日： 2021-03-19 - 主分类号： G06Q50/20 文献下载
摘要：本发明公开了一种基于智能化个性化推荐的学习辅助平台，包括智能推荐模块、推荐过滤模块以及特性集合模块，所述智能推荐模块用于对登录学习辅助平台的学习人员进行智能推荐，所述推荐过滤模块用于学习人员对学习平台内的学习机构进行推荐过滤，所述特性集合模块用于对学习人员的浏览特性、学习特性进行集合；本发明通过智能推荐模块对登录学习辅助平台的学习人员进行智能推荐，通过推荐过滤模块对学习平台内的学习机构进行推荐过滤，通过特性集合模块用于对学习人员的浏览特性、学习特性进行集合，避免登录学习平台时，反复输入限定条件。
一种基于智能化个性化推荐学习辅助平台

[发明专利]智能硬笔书法练习系统及评分方法-CN202010012716.9在审
发明人：章红红 -专利权人：上海奇初教育科技有限公司;安徽教育出版社
申请日： 2020-01-07 - 公布日： 2020-08-14 - 主分类号： G09B11/00 文献下载
摘要：智能硬笔书法练习系统及评分方法，它涉及教育信息化技术领域。智能硬笔书法练习系统包含带点码的字帖、智能笔、客户端、内容处理服务器；带点码的字帖用于练字者书写练习；智能笔用于在带点码的字帖上书写和储存书写的数据，并将书写的数据传输至客户端，智能笔与客户端通过蓝牙连接；客户端用于接收智能笔书写的数据，将书写数据自动传输至内容处理服务器，还用于接收内容处理服务器据处理后的结果显示，客户端和内容处理服务器通过网络连接；内容处理服务器用于接收和储存书写内容，并通过算法将书写内容笔迹的点码信息与标准点码信息进行对比打分，最后将结果返回客户端显示。
智能硬笔书法练习系统评分方法

[发明专利]一种教辅自动批改系统-CN202010012712.0在审
发明人：章红红 -专利权人：上海奇初教育科技有限公司;安徽教育出版社
申请日： 2020-01-07 - 公布日： 2020-04-21 - 主分类号： G09B7/00 文献下载
摘要：一种教辅自动批改系统，涉及教育信息化技术领域，主要是涉及基于智能笔在带点码教辅上书写的一种教辅作业自动批改系统。用户通过智能笔在带点码的教辅上书写作答和储存书写的数据，并将书写的数据传输至客户端，客户端接收智能笔书写的数据后，将书写数据自动传输至内容处理服务器，内容处理服务器将书写的数据传输至识别服务器，并将识别的内容传输至批改服务器，批改服务器将识别的内容与标准答案进行对比打分，并将批改情况返回内容处理服务器储存。不改变传统纸质教辅的使用模式，同时实现教辅作业数据的无感收集，在帮助学生将教辅作业作答过程中产生的数据进行有效存储并反馈，提升学习效率，降低教师工作量，减轻家长督学负担。
一种教辅自动批改系统

[发明专利]一种试卷制作及自动批改系统-CN202010012713.5在审
发明人：章红红 -专利权人：上海奇初教育科技有限公司;安徽教育出版社
申请日： 2020-01-07 - 公布日： 2020-04-21 - 主分类号： G09B7/00 文献下载
摘要：一种试卷制作及自动批改系统，它涉及教育信息化技术领域。试卷自动批改系统它包含带点码的试卷、智能笔、客户端、内容处理服务器、识别服务器、批改服务器；带点码的试卷用于书写作答；智能笔用于在带点码的试卷上书写作答和储存书写的数据，并将书写的数据传输至客户端，智能笔与客户端通过蓝牙连接；客户端用于接收智能笔书写的数据，将书写数据自动传输至内容处理服务器，还用于接收内容处理服务器数据处理后的结果显示，客户端和内容处理服务器通过网络连接；内容处理服务器用于接收、储存、提取和还原每个答题区的书写数据，并将书写的数据传输至识别服务器，内容处理服务器和识别服务器通过网络连接；识别服务器用于识别书写的数据，并将识别的内容传输至批改服务器，识别服务器和批改服务器通过网络连接；批改服务器用于根据批改规则将识别的内容与标准答案进行对比打分，并将批改结果返回内容处理服务器储存，内容处理服务器和批改服务器通过网络连接。
一种试卷制作自动批改系统

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