[实用新型]用于英语教学的伸缩板

权利要求书

1.一种用于英语教学的伸缩板，包括底板（1）、矩形储存块（2）和支撑板组件，其特征在于：所述矩形储存块（2）设置在底板（1）上，在所述矩形储存块（2）的前端挖设有至少三个矩形凹槽（5），且所述的矩形凹槽（5）呈上、下平行状分布；在所述每个矩形凹槽（5）内插设有伸缩板组件（7）；所述矩形储存块（2）的两侧对应挖设有第一凹槽（3），在所述每个第一凹槽（3）的两侧分别设置有定位孔组；所述每个定位孔组分别由至少为十个定位孔（4）组成，且每个定位孔组呈竖状分布，所述上、下相邻的定位孔（4）之间的间距相同；所述支撑板组件由板面（8）和连接板（9）组成，在所述板面（8）的前端固定连接有限位块（20），所述连接板（9）为两个，分别与所述板面（8）后端面的两侧固定连接在一起，在所述每个连接板（9）的内侧设置有与第一凹槽（3）相匹配的滑块（19），在所述板面（8）上设置有至少十个“U”形弯钩（10），且所述相邻两个“U”形弯钩（10）之间的间距相同；所述每个滑块（19）两侧的连接板（9）上呈对称状挖设有通孔（9-1），在所述每个连接板（9）外侧对应通孔（9-1）的位置设置有带有内螺纹的导向孔（11），在所述每个导向孔（11）旋转的插设有相匹配的螺纹杆（12），所述支撑板组件通过设置在每个矩形凹槽（5）下方矩形储存块（2）内侧的滑块（19）与对应的第一凹槽（3）滑动的连接在一起；在所述每个伸缩板组件（7）下方的矩形储存块（2）上分别设置有一个第一“L”状的支板（12-1）。

2.根据权利要求1所述的用于英语教学的伸缩板，其特征在于：所述螺纹杆（12）圆形截面的直径与定位孔（4）的内径相匹配，所述每个连接板（9）上通孔（9-1）的位置与定位孔（4）的位置相对应。

3.根据权利要求1所述的用于英语教学的伸缩板，其特征在于：所述伸缩板组件（7）由第一写字板（7-1）、第二写字板（7-2）、第一限位板（6）、第一弯钩状定位板（16）和第二“L”状的支板（7-3）组成，所述第二写字板（7-2）为一端开口、内部中空状分布，所述第二写字板（7-2）套设在第一写字板（7-1）的外部；在所述第一写字板（7-1）的两侧面上挖设有至少五个第二凹槽（17），且所述相邻两个第二凹槽（17）之间的间距相同；在所述第二凹槽（17）中分别活动的设置有一个滚珠（18），所述滚珠（18）的三分之一部分位于第二凹槽（17）的外部；所述位于第二写字板（7-2）中的第一写字板（7-1）的端部通过通过弹簧（21）与第二写字板（7-2）的内壁连接在一起；所述第一写字板（7-1）另一端的两侧分别设置有第二弹簧（15），在所述每个第二弹簧（15）的端部设置有定位块（14）；所述第二写字板（7-2）前端的两侧面上挖设有与定位块（14）相匹配的第二定位孔（13）；所述第二写字板（7-2）的后端设置有第二“L”状的支板（7-3），使第二写字板（7-2）尾端形成一个凹槽；所述第一写字板（7-1）前端固定连接有第一限位板（6），在所述每个第一限位板（6）上设置有第一弯钩状定位板（16）。

4.根据权利要求1所述的用于英语教学的伸缩板，其特征在于：所述第一凹槽（3）为两个，分别呈对称状设置在矩形储存块（2）的两侧面上；所述定位孔组为四个，所述每个矩形储存块（2）的侧面上分别设置有两个定位孔组。

5.根据权利要求3所述的用于英语教学的伸缩板，其特征在于：所述弹簧（21）为三个，呈左、右平行状分布，所述每个弹簧（21）的一端与第一写字板（7-1）的一端连接在一起，所述每个弹簧（21）的另一端分别与第二写字板（7-2）的内壁固定连接在一起。

6.根据权利要求1所述的用于英语教学的伸缩板，其特征在于：所述每个矩形凹槽（5）与底板（1）之间呈45°夹角。

7.根据权利要求3所述的用于英语教学的伸缩板，其特征在于：所述第一写字板（7-1）和第二写字板（7-2）通过定位块（14）插设在第二定位孔（13）中固定在一起。