[实用新型]一种展示教学用机械装置有效

专利信息
申请号: 201920791090.9 申请日: 2019-05-29
公开(公告)号: CN210295627U 公开(公告)日: 2020-04-10
发明(设计)人: 吴多焕 申请(专利权)人: 东营职业学院
主分类号: G09B25/02 分类号: G09B25/02
代理公司: 北京科亿知识产权代理事务所(普通合伙) 11350 代理人: 汤东凤
地址: 257091 *** 国省代码: 山东;37
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摘要:
搜索关键词: 一种 展示 教学 机械 装置
【说明书】:

实用新型公开了一种展示教学用机械装置,包括承重板、安装板、夹持组件以及压板,所述承重板的底部平均分布螺纹杆,所述螺纹杆的外部设有支架,所述承重板的底部对称分布安装板,所述安装板的表面平均分布螺孔,所述承重板的顶部固定连接滑动板,所述滑动板的表面设有夹持组件,所述夹持组件包括夹板、扭转弹簧和支撑杆,所述夹持组件的顶部固定连接支撑杆,所述支撑杆的外部设有压板。该一种展示教学用机械装置,通过设有的承重板结合两个夹持组件,可以将一些展示教学教具安装在承重板上,首先将支撑杆向外拉开,然后将教具放置在夹板内部,然后松开支撑杆将其贴合在展示教具的两侧,从而完成固定安装,结构简单,操作便捷,实用性较强。

技术领域

本实用新型涉及教学展示装置技术领域,具体为一种展示教学用机械装置。

背景技术

教具就是用来讲解说明某事物的模型、实物、标本、仪器、图表、幻灯等,包括教学设备、教学仪器、实训设备、教育装备、实验设备、教学标本、教学模型等,而供展示教学用机械装置就是教具的一种。

现市面上展示教学用机械装置大多数在安装时都较为麻烦,操作过程繁琐,无法根据展示教学教具的不同类型宽度来调节距离,使用方式具有一定的局限性,同时多数的展示教学机械装置安装模式较为单一,无法根据安装环境来调整安装模式,使用起来不便捷。

实用新型内容

(一)解决的技术问题

针对现有技术的不足,本实用新型提供了一种展示教学用机械装置,解决了现有市面上展示教学用机械装置大多数在安装时都较为麻烦,操作过程繁琐,无法根据展示教学教具的不同类型宽度来调节距离,使用方式具有一定的局限性,同时多数的展示教学机械装置安装模式较为单一,无法根据安装环境来调整安装模式,使用起来不便捷的问题。

(二)技术方案

为实现以上目的,本实用新型通过以下技术方案予以实现:一种展示教学用机械装置,包括承重板、安装板、夹持组件以及压板,所述承重板的底部平均分布螺纹杆,所述螺纹杆的外部设有支架,所述承重板的底部对称分布安装板,所述安装板的表面平均分布螺孔,所述承重板的顶部固定连接滑动板,所述滑动板的表面设有夹持组件,所述夹持组件包括夹板、扭转弹簧和支撑杆,所述夹持组件的顶部固定连接支撑杆,所述支撑杆的外部设有压板,所述压板的底部固定连接橡胶块,所述压板的外侧设有固定螺杆。

优选的,所述承重板的底部镶嵌有螺纹杆,所述螺纹杆的外部通过焊接的方式连接支架。

优选的,所述承重板的底部通过焊接的方式连接安装板,所述安装板的表面钻有螺孔。

优选的,所述承重板的表面镶嵌有滑轨,所述滑轨的外部套接有滑动板,所述滑动板的表面固定连接夹板。

优选的,所述夹板的外侧通过扭转弹簧连接支撑杆,所述支撑杆的外部套接有套管。

优选的,所述套管的底部固定连接压板,所述压板的底部粘接有橡胶块,所述套管的外部镶嵌有固定螺杆。

(三)有益效果

本实用新型提供了一种展示教学用机械装置。具备以下有益效果:

(1)、该展示教学用机械装置,通过设有的承重板结合两个夹持组件,可以将一些展示教学教具安装在承重板上,首先将支撑杆向外拉开,然后将教具放置在夹板内部,然后松开支撑杆将其贴合在展示教具的两侧,从而完成固定安装,且通过设有的滑轨可以灵活的调节距离,兼容性较强,结构简单,操作便捷,实用性较强。

(2)、该展示教学用机械装置,通过增设有的螺纹杆和安装板,可以根据安装环境来调节安装模式,将螺纹杆插接在承重板的底部就可以将该机械装置竖立放置在平面上,如果安装空间不足时,将螺纹杆拆卸下来,然后将安装板贴合在墙面上,并用螺栓进行固定,即可将该机械装置悬挂在墙面上,使用方式灵活多变,可以根据安装环境进行调整,便捷性较强。

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