[实用新型]一种具有电教鞭结构的歌唱教学设备

说明书

技术领域

本实用新型是一种具有电教鞭结构的歌唱教学设备，属于歌唱教学领域。

背景技术

目前的高校、中小学等以及其他机构开设的音乐课，仍然采用传统的教学模式授课，即音乐教师唱一句，学生学一句的模式，这种方式教唱单调，且因为教师水平不统一而不规范，另外，乐理的知识比较抽象，通过上述口述的方式学习，难以理解音乐中的乐理和唱歌技巧，歌曲中音阶、音程及和弦等乐理的变化，学生无法直观的学习，导致学习效率低。

现有技术公开了申请号为：CN201520059395.2的一种具有电教鞭结构的歌唱教学设备，包括上板体和下板体，下板体的上侧边设有水平横向的固定轴，上板体的下端通过耳片与固定轴的两端套接；上板体围绕固定轴做转动调节，固定轴的两端分别设有一个调节机构；下板体上设有电子琴键盘，电子琴键盘的右侧设有控制台；歌唱教学设备还设有电教鞭，电教鞭包括手柄和手柄上部的套管组；手柄内设有发光机构。本实用新型采用可视化的歌唱教学过程，能够规范高效教学，尤其在官兵歌唱教学过程中使用效果极佳；采用多彩的电教鞭，提高了音乐教学的趣味性和课堂氛围，能够极大的提高教学效率和效果，具有极佳的推广意义。现有的技术体积过大，造成了携带不方便。

实用新型内容

针对现有技术存在的不足，本实用新型目的是提供一种具有电教鞭结构的歌唱教学设备，以解决现有的技术体积过大，造成了携带不方便的问题。

为了实现上述目的，本实用新型是通过如下的技术方案来实现：一种具有电教鞭结构的歌唱教学设备，其结构包括吊绳、充电孔、笔夹、LOGO槽、外壳、信号指示灯、开关按钮、二维码标签、端盖、出光口，所述的充电孔与外壳活动连接，所述的外壳上设有笔夹，所述的笔夹设于LOGO槽的上方，所述的信号指示灯设在外壳的中部，所述的二维码标签设在外壳的左侧，所述的端盖活动连接二维码标签，所述的出光口与端盖活动连接，所述的充电孔包括USB接口、小型锂电池、电路板、电路保护芯片、固定孔，所述的USB接口与电路板活动连接，所述的电路板上设有小型锂电池，所述的小型锂电池设于电路保护芯片的右侧，所述的固定孔设在电路板的左侧。

进一步地，所述的吊绳设于充电孔的右侧。

进一步地，所述的开关按钮与充电孔相连接。

进一步地，所述的吊绳长度为10cm。

进一步地，所述的出光口直径为0.5cm。

进一步地，所述的笔夹长度为4cm，方便携带。

进一步地，所述的小型锂电池长度为0.8cm，有效的缩小了空间面积。

本实用新型的有益效果：本实用设有的充电孔通过USB接口进行接通电源后，通过电路板上的小型锂电池进行蓄电，而后通过电路保护芯片进行电路保护传送，使出光口能够通过电能产生红外线，不需要灯罩，大大缩小了教鞭设备的体积，携带方便。

附图说明

通过阅读参照以下附图对非限制性实施例所作的详细描述，本实用新型的其它特征、目的和优点将会变得更明显：

图1为本实用新型一种具有电教鞭结构的歌唱教学设备的结构示意图。

图2为本实用新型的充电孔内部的芯片结构示意图。

图中：吊绳-1、充电孔-2、笔夹-3、LOGO槽-4、外壳-5、信号指示灯-6、开关按钮-7、二维码标签-8、端盖-9、出光口-10、USB接口-201、小型锂电池-202、电路板-203、电路保护芯片-204、固定孔-205。

具体实施方式

为使本实用新型实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解，下面结合具体实施方式，进一步阐述本实用新型。