[发明专利]一种用于倾斜支撑的学生用课桌

权利要求书

1.一种用于倾斜支撑的学生用课桌，包括桌箱、盖板以及用于支撑所述桌箱的多个支腿，所述桌箱的顶端形成箱口，所述盖板枢接于所述桌箱的顶端，所述盖板通过枢转具有使所述箱口关闭的第一转动位置以及具有使所述箱口打开的第二转动位置，其特征在于，所述用于倾斜支撑的学生用课桌还包括支撑机构，所述支撑机构包括支杆，所述支杆的一端与所述桌箱枢接，所述支杆的另一端能够相对所述盖板滑动并通过滑动使所述盖板位于第一转动位置与第二转动位置之间的任意转动位置后能够与所述盖板固定连接。

2.根据权利要求2所述的用于倾斜支撑的学生用课桌，其特征在于，所述桌箱包括相对设置的两个侧箱板、相对设置的前箱板和后箱板、底箱板；所述盖板的后端与所述后箱板的顶端枢接；其中：

所述侧箱板的顶端开设有条状的第一沉槽；

所述盖板在处于第一转动位置时与所述第一沉槽相对的位置开设有第二沉槽，所述盖板的侧边开设有贯穿所述第二沉槽的滑槽；

所述支杆的一端枢接于所述第一沉槽的后端，所述支杆的另一端在所述第二沉槽中滑动；

当所述盖板处于第一转动位置时，所述支杆收纳于第一沉槽与第二沉槽对扣的腔室中，当所述盖板从所述第一转动位置枢转至所述第二转动位置的过程中，所述支杆的另一端从所述第二沉槽的前端向所述第二沉槽的后端互动；

一螺钉穿设所述滑槽与所述支杆的另一端螺纹连接，并通过拧紧将所述支杆的第二端与所述盖板固定连接。

3.根据权利要求2所述的用于倾斜支撑的学生用课桌，其特征在于，所述用于倾斜支撑的学生用课桌还包括第一磁组件，所述第一磁组件包括设置于所述盖板上的第一磁体以及设置于所述桌箱上并与所述第一磁体相对设置的第二磁体，其中：

所述第一磁体和所述第二磁体均由两段异性磁极朝向相同的磁段对接形成；

当所述盖板处于第一转动位置时，所述第一磁体的两段磁段与所述第二磁体的两段磁段同极相对，并当所述盖板处于第二转动位置时，所述第一磁体的两段磁段与所述第二磁体的两段磁段异极相对。

4.根据权利要求3所述的用于倾斜支撑的学生用课桌，其特征在于，所述用于倾斜支撑的学生用课桌还包括锁附机构，所述锁附机构具有用于限制所述盖板从第一转动位置枢转至第二转动位置的锁合状态以及解除对所述盖板限制的解除锁合状态。

5.根据权利要求3所述的用于倾斜支撑的学生用课桌，其特征在于，所述锁附机构包括第二磁组件，所述第二磁组件包括设置于所述桌箱上的第三磁体以及设置于所述盖板并当所述盖板处于第一转动位置时与所述第三磁体相对的第四磁体，其中：

所述第三磁体和所述第四磁体均由多段异性磁极朝向相同的磁段对接形成；

所述第四磁体能够相对所述第三磁体移动，以使所述第四磁体具有使其上的磁段与所述第三磁体的磁段异极相对的第一移动位置以及使其上的磁段与所述第三磁体的磁段同极相对的第二移动位置。

6.根据权利要求3所述的用于倾斜支撑的学生用课桌，其特征在于，所述第一磁体和所述第二磁体的两个磁段均为弧形磁段，第一磁体的两段弧形磁段对接形成环状的第一磁体，第二磁体的两段弧形磁段对接形成环状的第二磁体。

7.根据权利要求6所述的用于倾斜支撑的学生用课桌，其特征在于，所述第一磁体与所述第二磁体同轴相对。

8.根据权利要求4所述的用于倾斜支撑的学生用课桌，其特征在于，所述盖板的后端与所述后箱板的顶端枢接；所述锁附组件设置于所述盖板的前端与所述前箱板的顶端之间。