[发明专利]一种应用于多门学科的学习课桌在审
申请号: | 201710512029.1 | 申请日: | 2017-06-28 |
公开(公告)号: | CN107125951A | 公开(公告)日: | 2017-09-05 |
发明(设计)人: | 邵东 | 申请(专利权)人: | 无锡市南长街小学 |
主分类号: | A47B41/00 | 分类号: | A47B41/00;A47B41/02 |
代理公司: | 北京卫智畅科专利代理事务所(普通合伙)11557 | 代理人: | 唐维铁 |
地址: | 214000 江*** | 国省代码: | 江苏;32 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 应用于 学科 学习 课桌 | ||
1.一种应用于多门学科的学习课桌,包括支座(1)、支架(2)和书箱(3),所述支架(2)设于支座(1)的中心位置,两个所述支座(1)之间用插接管(4)固定连接,所述书箱(3)通过螺纹固定设置在支架(2)的顶端,其特征在于,所述书箱(3)的上方设有面板(5),所述面板(5)的上端两侧均设有凹槽(6),所述凹槽(6)内滑动连接第一滑动板(7)和第二滑动板(8),所述面板(5)上设有拼图槽(51)、画板槽(52)、画笔槽(53)和耳机槽(54),所述面板(5)内还镶嵌有蓄电池(55),所述蓄电池(55)旁设有电源开关(56),所述面板(5)的一侧设有USB接口(9),所述第一滑动板(7)的一侧设有锁孔(10),且所述第二滑动板(8)的一侧设有与第一滑动板(7)相匹配的锁扣(11)。
2.根据权利要求1所述的一种应用于多门学科的学习课桌,其特征在于,所述第一滑动板(7)和第二滑动板(8)的相对的一侧均设有凸块(12)。
3.根据权利要求1所述的一种应用于多门学科的学习课桌,其特征在于,所述支座(1)与地面接触的两端均设有防滑套(13)。
4.根据权利要求2所述的一种应用于多门学科的学习课桌,其特征在于,所述第一滑动板(7)和第二滑动板(8)表面光滑且大小相等,面积均为所述面板(5)面积的一半。
5.根据权利要求1所述的一种应用于多门学科的学习课桌,其特征在于,所述面板(5)内设有播放器,且所述播放器与蓄电池(55)和电源开关(56)电性连接。
6.根据权利要求1所述的一种应用于多门学科的学习课桌,其特征在于,所述第一滑动板(7)和第二滑动板(8)的接触处设有密封圈。
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