[发明专利]语义单元显示方法及装置、用于语义单元显示的装置

说明书

本发明公开了一种语义单元显示方法及装置、用于语义单元显示的装置，属于信息技术领域。该方法包括：获取待显示的指定信息页面；遍历指定信息页面包括的每一个语义单元，分别判断该语义单元是否属于预设数据库，如果是，则确定该语义单元为特定语义单元；该预设数据库用于收藏用户指定的区别于原始语言的第一语言的语义单元；在显示该指定信息页面时，对确定出的特定语义单元突出显示。本发明帮助用户筛选出已收藏在预设数据库中的特定语义单元，大大提高了信息显示效率。而且，通过该指定信息页面中该特定语义单元的上下文，为用户提供了与该特定语义单元相关的扩展阅读，有助于用户在该指定信息页面提供的语言环境中学习该特定语义单元的含义。

技术领域

本发明涉及信息技术领域，特别涉及一种语义单元显示方法及装置、用于语义单元显示的装置。

背景技术

随着信息技术的全球化发展，网络信息的传播范围逐渐扩大，导致网络中可以显示来自世界各个地区的网络信息，极大地丰富了用户的视野，增强了各地用户之间的联系。而网络信息实际上是由词汇、短语等语义单元组成的，在显示网络信息时需要显示该网络信息中的语义单元。

相关技术中，在获取到包含网络信息的信息页面时，会按照统一的显示形式，显示该网络信息中的多个语义单元。而对于某一用户来说，该用户了解的语义单元有限，当用户浏览该信息页面时，该多个语义单元中有些语义单元该用户可能并不了解，此时，该用户可以从该多个语义单元中找出自己不了解的语义单元，并通过查询词典学习这些语义单元的含义。

在实现本发明的过程中，发明人发现相关技术至少存在以下缺陷：

上述语义单元显示方法需要用户从多个语义单元中筛选出要学习的语义单元，对用户的要求较高。相应地，从信息显示的角度来说，显示多个语义单元时无法帮助用户筛选出要学习的语义单元，信息显示效率很低。

发明内容

为了解决现有技术的问题，本发明实施例提供了一种语义单元显示方法及装置、用于语义单元显示的装置。所述技术方案如下：

第一方面，提供了一种语义单元显示方法，所述方法包括：

获取待显示的指定信息页面；

遍历所述指定信息页面包括的每一个语义单元，分别判断所述语义单元是否属于预设数据库，如果是，则确定所述语义单元为特定语义单元；所述预设数据库用于收藏用户指定的区别于原始语言的第一语言的语义单元；

在显示所述指定信息页面时，对确定出的特定语义单元突出显示。

可选地，所述对确定出的特定语义单元突出显示时，所述方法还包括：

显示所述特定语义单元对应的描述信息，所述描述信息用于以原始语言对所述特定语义单元进行描述。

可选地，所述显示所述特定语义单元对应的描述信息，包括：

从所述预设数据库中获取所述特定语义单元对应的描述信息，并显示，所述预设数据库用于收藏用户指定的语义单元以及所述语义单元对应的原始语言的描述信息；或者，

通过调用翻译词典的接口获取所述特定语义单元对应的原始语言的描述信息，并显示。

可选地，所述对确定出的特定语义单元突出显示，包括：

获取用户为每个所述特定语义单元添加的标记选项，依据所述标记选项对应的显示形式，突出显示所述特定语义单元；所述标记选项用于表明用户对所述特定语义单元的记忆程度。

可选地，所述方法还包括：

检测到对当前显示页面包括的语义单元的收藏指示操作时，将所述语义单元添加至所述预设数据库中。

可选地，所述方法还包括：