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- [发明专利]一种可收展的书架-CN201710058000.0有效
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俞梦璇;梁楠;牛正岩;张芮;陆文羽
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安徽工程大学
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2017-01-23
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2023-03-14
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A47B63/00
- 本发明公开了一种可收展的书架,包括第一直角三角板、第二直角三角板、第三直角三角板、第四直角三角板、第五直角三角板和等边三角板,所述等边三角板的两侧均设有第一直角三角板,且第一直角三角板的弦边与等边三角板接触,所述第一直角三角板的股边侧设有第二直角三角板,并与第二直角三角板的股边接触,所述第二直角三角板的弦边侧设有第三直角三角板,并与第三直角三角板的弦边接触,所述第三直角三角板的股边侧设有第四直角三角板,并与第四直角三角板的股边接触,所述第四直角三角板的弦边侧设有第五直角三角板,并与第五直角三角板的弦边接触,本发明可以将书架层层打开和折叠,这样可以节省空间,方便携带。
- 一种可收展书架
- [实用新型]一种可收展的书架-CN201720099317.4有效
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俞梦璇;梁楠;牛正岩;张芮;陆文羽
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安徽工程大学
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2017-01-23
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2018-02-23
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A47B63/00
- 本实用新型公开了一种可收展的书架,包括第一直角三角板、第二直角三角板、第三直角三角板、第四直角三角板、第五直角三角板和等边三角板,所述等边三角板的两侧均设有第一直角三角板,且第一直角三角板的弦边与等边三角板接触,所述第一直角三角板的股边侧设有第二直角三角板,并与第二直角三角板的股边接触,所述第二直角三角板的弦边侧设有第三直角三角板,并与第三直角三角板的弦边接触,所述第三直角三角板的股边侧设有第四直角三角板,并与第四直角三角板的股边接触,所述第四直角三角板的弦边侧设有第五直角三角板,并与第五直角三角板的弦边接触,本实用新型可以将书架层层打开和折叠,这样可以节省空间,方便携带。
- 一种可收展书架
- [实用新型]数学教学三角板尺组合装置-CN201220276176.6有效
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宫存玲
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宫存玲
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2012-06-13
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2012-12-19
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B43L13/00
- 本实用新型提供一种数学教学三角板尺组合装置,属于教学用具技术领域,其结构包括板块、等腰直角三角板、细长直角三角板,板块前侧面开设有前窗,板块内开设有等腰直角三角板板槽和细长直角三角板板槽,等腰直角三角板板槽和细长直角三角板板槽之间设置有槽间挡块,前窗分别与等腰直角三角板板槽和细长直角三角板板槽相贯通;等腰直角三角板插接在等腰直角三角板板槽内,细长直角三角板插接在细长直角三角板板槽内。该数学教学三角板尺组合装置利用板块的设置,把三角板插接入板块中的槽内存放,提手板的设置更便于携带,在使用时,板块可以作为固定的直尺来配合三角板的使用,使作图更加灵活方便,变换多样。
- 数学教学三角板组合装置
- [实用新型]多功能四角板-CN201020594478.9无效
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姜立源
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姜立源
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2010-11-05
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2011-07-20
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B43L13/00
- 一种多功能四角板,包括30度直角三角板,其特征是:在30度直角三角板斜边上刻制着量角器,45度等腰直角三角板内置于30度直角三角板短直角边上。本实用新型的有益效果是将常用的30度直角三角板、45度等腰直角三角板、量角器组合为一体解决了三种文具的携带不方便和容易丢失的不足,30度直角三角板、45度等腰直角三角板、量角器合三为一,节省制作材料,节能环保
- 多功能四角
- [实用新型]一种板规组合教具-CN201220107910.6有效
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张毅然
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张毅然
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2012-03-13
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2012-10-24
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B43L13/00
- 本实用新型公开了一种板规组合教具,包括一个直角三角板,所述直角三角板的长直角边的下方铰接有一根旋转杆,所述旋转杆的末端固定有粉笔,所述直角三角板的长直角边的末端固定有粉笔套,所述粉笔套内固定有粉笔,所述直角三角板的长直角边上设有长度刻度,所述直角三角板上设有把手。本实用新型取得的有益效果是:(1)结构简单;(2)直角三角板的长直角边上设有长度刻度,可以用来绘制线段并测量线段的长度;(3)能量取角度;(4)能用来绘制圆;(5)直角三角板上设有把手,便于取放;(6)直角三角板上设有一个挂环,旋转杆上设有一个挂钩,挂钩和挂环相匹配,便于将旋转杆挂靠在直角三角板上。
- 一种组合教具
- [实用新型]一种数学教学绘图仪-CN201420224519.3有效
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李海英
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李海英
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2014-04-28
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2014-09-10
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B43L13/00
- 本实用新型公开了一种数学教学绘图仪,包括直角三角板体,所述直角三角板体的两条直角边上均设有长度刻度,所述直角三角板体上还设有水平仪和电子计算器,所述水平仪与直角三角板体的任意一条直角边相平行;所述直角三角板体上还设有一个把手和一个挂孔本实用新型取得的有益效果是:(1)结构简单;(2)方便绘制出标准的水平线和竖直线;(3)直角三角板体上设有电子计算器,方便授课老师在绘制图形的时候,进行数学运算;(4)直角三角板体上设有一个把手和一个挂孔,便于握紧直角三角板体和悬挂直角三角板体。
- 一种数学教学绘图仪
- [发明专利]平行标尺-CN201310735770.6在审
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余学贵
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余学贵
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2013-12-28
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2015-07-01
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B43L13/00
- 该平行标尺由不等腰直角三角板和等腰直角三角板构成,不等腰直角三角板一个直角边上刻度(图2中2)另一直角边挖一直角槽(如图1中1),等腰直角三角板斜边上刻度(图2中2)并挖一直角槽(如图1中1),等腰直角三角板斜边的直角槽(如图3中3)和不等腰直角三角板直角边的直角槽(如图3中4)亲密齿合滑动。在三角板的边上作图及测量。本发明的有益效果是在三角板的边上作图测量规范准确,结构简单方便实用,效果好。
- 平行标尺
- [发明专利]重锤线三角板-CN201110417729.5无效
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刘安民
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刘安民
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2011-12-14
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2012-07-11
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E04G21/18
- 一种重锤线三角板实用于建筑施工。建筑施工常常要观测墙体等垂直,又要以垂直来画水平线。目前重锤线与三角板,没有组合给施工带来不便。该重锤线三角板的设计是将重锤线与等腰直角三角板组合,重锤线线端固定在等腰直角三角板的斜边高的中点上。在等腰直角三角板的斜边的中点与等腰直角三角板的斜边高的中点之间装置重锤线收放线器,观测时只要重锤线与等腰直角三角形的直角顶点重合,则等腰直角三角形的斜边是水平的。
- 重锤三角板
- [实用新型]折叠式三角形组合教具-CN200920188784.X无效
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余玉华;余里兵
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余玉华;余里兵
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2009-08-28
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2010-07-21
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G09B23/04
- 本实用新型公开了一种折叠式三角形组合教具,特征是由锐角三角形教具、直角三角形教具、直角等腰三角形教具和钝角三角形教具组成,锐角三角形组合教具、直角三角形教具、直角等腰三角形教具和钝角三角形教具均由左直角三角板、右直角三角板、上三角板和中间长方形板组成,左直角三角板、右直角三角板、上三角板均通过合页与中间长方形板的相邻边活动连接并可以完成折叠。中间长方形板的上边长的两个顶点分别为所在三角形的两个腰边的中点位置。左直角三角板、右直角三角板和上三角板的面积之和等于中间长方形板的面积。
- 折叠式三角形组合教具
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