“科学教学”专利关键词查询_检索下载_查询列表_检索列表_行业专利分布_钻瓜专利网

钻瓜专利网为您找到相关结果329217个，建议您升级VIP下载更多相关专利

[外观设计]科学教学桌（声光）-CN202130858370.X有效
发明人：陈瑞文 -专利权人：上海华森葳教育用品有限公司
申请日： 2021-12-24 - 公布日： 2022-08-02 - 主分类号： 06-03 文献下载
摘要：1.本外观设计产品的名称：科学教学桌（声光）。2.本外观设计产品的用途：用于儿童做科学实验的教学用具，也可收纳物品。3.本外观设计产品的设计要点：在于形状。
科学教学声光

[实用新型]一种信息与计算科学教学用投影仪放置桌-CN201720865825.9有效
发明人：李文君 -专利权人：李文君
申请日： 2017-07-17 - 公布日： 2018-08-07 - 主分类号： A47B37/02 文献下载
摘要：本实用新型公开了一种信息与计算科学教学用投影仪放置桌，包括置物板、支撑杆、滑动杆和卡槽，所述置物板的下端设置有显示器，且显示器与折叠支架相连接，所述桌面的左侧设置有话筒，且其上端设置有锁止。该信息与计算科学教学用投影仪放置桌，结合现在使用的信息与计算科学教学用投影仪放置桌进行创新设计，本信息与计算科学教学用投影仪放置桌采用了特殊的结构布置很好的实现了一个部件的多重功能，置物板不仅能够方便教师放置一些教学资料还能够在教学教学结束之后对教学工具进行锁定，上述装置不仅能够很好地保护教学设备，还能够很好的防止教学设备被盗，并且本装置能够很好的将各个教学设备整合到一起使得多媒体教学变得更加的方便。
投影仪科学教学放置桌置物板教学设备显示器本实用新型多媒体教学多重功能教学工具教学教学教学资料结构布置折叠支架上端滑动杆支撑杆被盗卡槽锁止下端整合话筒锁定教师

[实用新型]一种小学科学教学用弹簧秤-CN202120190855.0有效
发明人：张玉智 -专利权人：张玉智
申请日： 2021-01-22 - 公布日： 2021-07-23 - 主分类号： G01G3/02 文献下载
摘要：本实用新型涉及弹簧秤技术领域，且公开了一种小学科学教学用弹簧秤，包括外壳，所述外壳一侧固定连接有把手，所述把手的一侧开设有凹槽，所述外壳的内顶壁固定连接有拉拉力弹簧，所述拉力弹簧的一端固定连接有挂钩，所述挂钩的内壁活动连接有固定环该小学科学教学用弹簧秤，达到了该小学科学教学用弹簧秤便于更换的目的，解决了一般小学科学教学用弹簧秤不便于更换的问题，使该小学科学教学用弹簧秤在更换的过程中大大节省了人们的更换时间，有效的提高了该小学科学教学用弹簧秤的工作效率
一种小学科学教学弹簧秤

[实用新型]一种科学教育用多功能教学器械-CN201920509559.5有效
发明人：张萍;张真真;刘婷 -专利权人：张萍
申请日： 2019-04-16 - 公布日： 2020-01-14 - 主分类号： G09B19/00 文献下载
摘要：本实用新型提供一种科学教育用多功能教学器械。所述科学教育用多功能教学器械包括：箱体；存放结构，所述存放结构设置于所述箱体的内部，所述存放结构包括固定板，所述固定板的两侧分别固定于所述箱体的内壁的两侧，所述固定板的内部设置有若干个通管，若干个所述通管的内表面固定连接有弹性套本实用新型提供的科学教育用多功能教学器械，功能全面，不仅满足使用者在不同位置进行科学实验的教学，而且可以为科学实验所提供所需要的试管，而且试管具有较好的保护性能，不会造成试管的损坏，便于携带，全方面的便于了使用者进行科学教育，大大的提高了教学器械的实用性。
科学教育多功能教学存放结构器械固定板试管本实用新型弹性套内表面科学实验通管保护性能便于携带内部设置防滑套内壁教学

[实用新型]生化科学教学演示装置-CN201520294086.3有效
发明人：李煜;唐绍伟 -专利权人：阆中市千佛镇初级中学校
申请日： 2015-05-08 - 公布日： 2015-08-19 - 主分类号： G09B23/24 文献下载
摘要：本实用新型公开了一种生化科学教学演示装置，包括底座板、支架板、试管、漏斗和试管夹，所述底座板的上面固定安装有一对竖直的支架板，在底座板的上面还固定设有一竖直的支撑杆，支撑杆位于支架板的侧面；在相对的两支架板的中部固定设有带圆孔的试管插板本实用新型的生化科学教学演示装置不仅具有结构简单，操作方便的优点，且具有便于学生在试验过程中进行对比和观察的特点，其试管演示效果清晰显著。
生化科学教学演示装置

[发明专利]一种理科教学系统及其使用方法、计算机可读存储介质-CN202180000468.9在审
发明人：不公告发明人 -专利权人：曹庆恒
申请日： 2021-03-13 - 公布日： 2021-07-30 - 主分类号： G06Q10/04 文献下载
摘要：本发明公开了一种理科教学系统及其使用方法、计算机可读存储介质，理科教学系统包括：数据获取模块、分析模块和数据库模块。理科教学系统的使用方法包括：获取用户理科学习/练习的数据；通过用户理科学习/练习的数据分析评估用户的理科多维能力；根据用户的理科多维能力和用户个人理科学习/练习的相关信息推荐适合用户的理科教学方案。本发明的一种理科教学系统及其使用方法、计算机可读存储介质，可以根据用户的个人能力与目标为用户制定适合的动态、个体化理科教学方案并推荐学习资料，还能智能分析用户学习过程中的不足之处，使用户能够有针对性的改正，使用户理科学习更高效、更方便、成本更低。
一种理科教学系统及其使用方法计算机可读存储介质

[实用新型]一种计算机科学技术教学样品储存展示装置-CN202022402290.6有效
发明人：冯庆华;郭健;黄兴荣;梁赛平;吴克林 -专利权人：江苏建筑职业技术学院
申请日： 2020-10-26 - 公布日： 2021-04-13 - 主分类号： G09B19/00 文献下载
摘要：本实用新型公开一种计算机科学技术教学样品储存展示装置，涉及计算机科学领域。该计算机科学技术教学样品储存展示装置，包括放置台，所述放置台的内部开设有空腔，且空腔的内壁上转动连接有多个转动轴，所述转动轴的顶端穿过放置台的顶壁向外延伸且固定连接有转盘，所述放置台的上表面通过螺栓固定连接有多个玻璃罩该计算机科学技术教学样品储存展示装置，转动传动轴可以带动转盘和教学样品进行转动，且通过限位组件对传动轴的转动进行固定，从而可以对转盘的位置固定，可以将放置在转盘上的教学样品固定在不同的角度，进而可以全方位对教学样品进行展示
一种计算机科学技术教学样品储存展示装置

[发明专利]小规模开放在线实验教学系统-CN202011284579.0在审
发明人：周杰;吕明;樊星;刘艳 -专利权人：吉林大学
申请日： 2020-11-17 - 公布日： 2021-02-12 - 主分类号： G09B5/14 文献下载
摘要：本发明公开了一种小规模开放在线实验教学系统，属于实验教学领域，具体涉及生命科学实验课程的教学系统，它是由高校实验教学资源与互联网资源共同构成，面向在校学生、自修者、公众、亲友，进行生命科学相关实验知识和技术的在线开放性传授及科普；该实验教学系统具备自我充实、自我完善的有机特征。所述高校实验教学资源包括：高校生命科学实验室、高校生命科学实验课程及其配套网络教学资源、教师、实验技术人员、管理人员及学生、高校智能化校园、智能化实验室系统以及受其控制的各可连接于互联网的摄像头。
小规模开放在线实验教学系统

[实用新型]一种可移动式科学实验平台-CN201920711047.7有效
发明人：张超;徐子洋 -专利权人：徐子洋
申请日： 2019-05-17 - 公布日： 2020-06-30 - 主分类号： B01L99/00 文献下载
摘要：本实用新型涉及一种可移动式科学实验平台。外部为可移动式的专用集装箱箱体，箱体内设有洁净实验平台，洁净实验平台包括实验器具。本实用新型中的可移动式科学实验平台并不需要占用学校原有的建筑房屋面积，不受学校教学空间以及环境的限制，通过内部专业的实验设施、专业的实验家具、配套教具材料包和互联网云科学课程，可不受场地限制开展生命科学、自然科学以及理、化、生等学科的科学互动实验与教学。与传统房屋和教室相比，造价低且能够保证室内的实验研究环境与教学互动需求。
一种移动式科学实验平台

[实用新型]小学科学探究实验箱及小学科学教学系统-CN201220212582.6有效
发明人：朱良聪 -专利权人：北京东方中科达科技有限公司
申请日： 2012-05-11 - 公布日： 2012-12-05 - 主分类号： G09B23/00 文献下载
摘要：本实用新型涉及教育领域，具体涉及一种小学科学探究实验箱及小学科学教学系统。所述小学科学探究实验箱包括箱体和抽屉；所述箱体的一侧设有开口，所述抽屉由所述开口进出所述箱体；所述抽屉露出所述箱体的侧壁上设有拉手；所述抽屉内部设有放置垫；所述放置垫上设有教具放置槽。所述小学科学教学系统包括多个所述的小学科学探究实验箱和多种教具，所述教具放置在所述小学科学探究实验箱的抽屉内，并与所述放置垫上的教具放置槽配合。本实用新型所述的小学科学探究实验箱及小学科学教学系统通过在抽屉内设置放置垫，并在放置垫上设置与教具配合的教具放置槽，可以将不同的教具整齐的放置在一起，取用时只需抽出抽屉便可取出教具，非常方便。
小学科学探究实验教学系统

[实用新型]科学社会主义专业教学用文件夹-CN201220630477.4有效
发明人：刘建萍;刘宗波;屈衍庆 -专利权人：哈尔滨师范大学
申请日： 2012-11-26 - 公布日： 2013-04-24 - 主分类号： B42F9/00 文献下载
摘要：科学社会主义专业教学用文件夹。涉及一种教学用文件夹。该文件夹功能多样，可以满足科学社会主义专业教学的需求。本实用新型的科学社会主义专业教学用文件夹，所述的文件夹包括两个长方形支撑板，两个长方形支撑板在一侧活动连接，两个长方形支撑板的其中一个的内表面的上端固定有夹板，两个长方形支撑板的其中一个的外表面固定有课程表插装袋和两个并列设置的插笔袋本实用新型用于科学社会主义专业教学用，在具有保管文件的同时，还便于保管笔和了解课程安排情况。
科学社会主义专业教学文件夹

[发明专利]一种高等医学课堂教学互动行为分析与评价方法-CN201910931104.7在审
发明人：吕靖;于建云 -专利权人：昆明医科大学
申请日： 2019-09-29 - 公布日： 2020-02-07 - 主分类号： G06F17/18 文献下载
摘要：本发明公开了一种高等医学课堂教学互动行为分析与评价方法，包括课前准备、课堂教学互动行为的观察与记录、检测课堂教学互动促使教学目标达成的情况、对课堂教学互动行为进行编码分析与评价以及将评价建议反馈给授课教师以便优化课堂教学互动的设计与实施等步骤本发明以精准量化的方式对课堂教学中的师生互动行为进行科学的观察、描述、统计、分析处理，提供全面、系统的综合分析评价报告，为教师改进教学实践行为提供可靠的反馈信息和科学依据，帮助教师有针对性地改进课堂设计、优化教学互动，提升医学课堂教学水平。
课堂教学互动行为互动编码分析反馈信息分析处理建议反馈教学互动教学目标教学实践师生互动授课教师医学综合分析观察教师优化改进量化课堂检测记录统计帮助分析

[发明专利]基于满意度信息的本科生教学评价和原因分析方法及系统-CN202110434724.7在审
发明人：陈佳炜;王新宇;封佳颖;周凯 -专利权人：浙江工业大学
申请日： 2021-04-22 - 公布日： 2021-08-13 - 主分类号： G06Q10/06 文献下载
摘要：一种基于满意度信息的本科生教学评价和原因分析方法，建立教学评价模型，从教师、课程、教学部门等三个角度对教学效果进行评价；针对教学评价欠佳的情况，建立原因分析模型从而针对性地提出改进建议以提高教学水平。通过评价模型的建立和求解，对学评教数据进行信息挖掘，发现课程、教师等在教学过程中的问题，讨论并完善现行的教学评价体系，提升高校的教学质量和教学管理科学性。以及提供一种基于满意度信息的本科生教学评价和原因分析系统。本发明提升高校的教学质量和教学管理科学性。
基于满意信息本科生教学评价原因分析方法系统

[发明专利]形成性评测系统-CN201210019047.3有效
发明人：禹东川;韦钰 -专利权人：东南大学
申请日： 2012-01-20 - 公布日： 2012-07-04 - 主分类号： G09B5/00 文献下载
摘要：形成性评测系统，利用信息技术手段实现教育进程在线实时评测，实时记录和分析学生在教学进程中的行为、面部表情、以及生理信号数据，全面反映学生在教学进程中的生理和心理状态，并实时发给评测监控端，实现一线教学、教务处教学管理、与家长三者之间信息的实时反馈与交互，解决现有教学管理系统缺乏对学生在教育进程中的生理和心理状态的监控和分析、以及解决现有教学管理系统中家长这一重要环节的缺失，提高教学管理的科学性、效率和实时性本发明还可用于评测学生特定科学概念是否已经形成，与现有只简单记录学生回答问题正确率的教学互动或者考评系统相比，本发明可记录学生在考试过程中生理和心理状态，能够提高评测的科学性和准确性。
形成评测系统

[发明专利]一种科学教学暗盒-CN201710650571.3在审
发明人：黄春方 -专利权人：苏州爱牛科教器材有限公司
申请日： 2017-08-02 - 公布日： 2019-02-26 - 主分类号： G09B19/00 文献下载
摘要：本发明公开了一种科学教学暗盒，其特征在于，包括：暗盒盒体和暗盒盖子；其中，在所述暗盒盒体的四周均设置有连接扣件，所述连接扣件的侧面是一个三角形，上小下大；在所述暗盒盖子的四周设置有连接扣件钩子，当按入时
暗盒连接扣件暗盒盖子暗盒盒体钩子科学教学上小下大粘合材料胶水方便扣连接口下盒体摇晃盒障碍物滑动盒盖扣住球类凸起小球侧面学生

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
下一页»
尾页
共 100000 条