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[发明专利]一种家用多功能智能学习桌-CN202011583137.6在审
发明人：王玉昌 -专利权人：惠州市金力智能科技有限公司
申请日： 2020-12-28 - 公布日： 2021-03-26 - 主分类号： A47B21/00 文献下载
摘要：本发明涉及智能家具技术领域，尤其是指一种家用多功能智能学习桌，包括桌体、触摸屏、主机以及播音单元，所述触摸屏和所述播音单元设置于所述桌体，所述触摸屏、所述播音单元均与所述主机信号连接，所述主体内储存有文字教材以及该文字教材所对应的语音教材；使用时，通过所述触摸屏选定所需语音播放的文字，然后由所述主机根据该文字内容于语音教材中选择特定的音频段，经由所述播音单元进行播放。本发明实现了语音教学的效果，让使用者能够坐在学习桌旁通过播音单元播放对应的语音教材进行学习，从而实现了居家学习语言的效果。
一种家用多功能智能学习

[发明专利]一种大学体育教材管理系统-CN201610726878.2有效
发明人：张根连;杜晓红;郭志峰;王玥 -专利权人：吉林工商学院
申请日： 2016-08-25 - 公布日： 2020-08-18 - 主分类号： G06K19/08 文献下载
摘要：本发明提供了一种大学体育教材管理系统，该大学体育教材管理系统包括：激光刻录装置，用于在体育教材上刻蚀形成二维码；封装装置，用于在所述体育教材上形成的二维码进行上封装透明耐磨层；扫描装置，用于扫描所述体育教材上形成的二维码
一种大学体育教材管理系统

[发明专利]一种带有投影扫描功能的英语阅读教学仪-CN202310231664.8在审
发明人：谷远洁 -专利权人：南京铁道职业技术学院
申请日： 2023-03-10 - 公布日： 2023-06-06 - 主分类号： G09B5/02 文献下载
摘要：本发明公开了一种带有投影扫描功能的英语阅读教学仪，包括底端四角均安装有支腿的放置板，所述放置板的顶端开设有放置教材的放置槽，且所述放置板的两侧之间固定安装有整体呈匚形设置的安装架一，所述安装架一水平段的底端固定安装有扫描相机，且所述安装架一水平段的顶端安装有与扫描相机通过导线电性连接的投影仪，所述放置板的顶端固定安装有安装座，且所述安装座上安装有贯穿安装座的转动杆，且所述转动杆的一端延伸至放置槽的上方固定连接有驱动教材纸张拱起的压纸轮本发明能够对教材扫描投影，并且能够对教材进行自动翻页操作，而且能够保证翻页后的教材纸张铺展的稳定性，避免因教材纸张自动翻页造成扫描投影的内容错误的情况发生。
一种带有投影扫描功能英语阅读教学

[发明专利]一种应用于家教设备的内容获取方法及家教设备-CN201910139744.4有效
发明人：杨昊民 -专利权人：广东小天才科技有限公司
申请日： 2019-02-26 - 公布日： 2021-07-23 - 主分类号： G06F3/0488 文献下载
摘要：本发明实施例涉及教育技术领域，公开了一种应用于家教设备的内容获取方法及家教设备，该方法包括：当物体触及教材页面时，家教设备可以得到该教材页面对应的电子页面，并从教材页面被物体触及时的拍摄图像中获得被物体遮挡住的被遮挡区域本发明实施例，可以准确的获得教材页面被物体遮挡住的部分内容，以便后续搜索学习内容时可以仅将该部分内容作为搜索依据进行学习内容搜索，有利于提升学习内容搜索的效率。此外，教材页面被物体遮挡住的部分内容可以作为整个教材页面的内容中属于用户指定的搜索依据，有利于提升学习内容搜索的准确性。
一种应用于家教设备内容获取方法

[发明专利]基于触控操作的数字化教材制作系统-CN201610314422.5有效
发明人：陈登凌;陈鸿进 -专利权人：福州新锐同创电子科技有限公司
申请日： 2016-05-13 - 公布日： 2018-12-18 - 主分类号： G09B5/06 文献下载
摘要：本发明公开了基于触控操作的数字化教材制作系统，包括编辑软件和录制服务器；录制服务器设有触控组件和音频视频采集装置；触控组件包括触控笔和触控显示屏；编辑软件包括素材模块、调度模块和录制模块；编辑软件通过录制模块以时间线为坐标对数字化教材的音频视频轨道进行编辑制作；所述录制模块设有显示于触控显示屏的录制窗口，当录制模块编辑制作数字化教材时，录制窗口内的所有显示内容以时间线为坐标录制于数字化教材的音频视频轨道，生成数字化教材内容；本发明在PC架构的应用系统内针对触控屏和触控笔作了大量优化，充分仿照传统课堂的授课教学环境，使得教师能参照传统教学的方式，在PC系统上经触控操作便捷地制作数字化教材。
基于操作数字化教材制作系统

[发明专利]基于区块链技术的出版物及其关联版权保护的方法和系统-CN202010029661.2有效
发明人：陈俊;熊键;陈健;刘斌;徐娅;王蓉 -专利权人：江苏万链区块链技术研究院有限公司
申请日： 2020-01-13 - 公布日： 2020-04-24 - 主分类号： G06F21/10 文献下载
摘要：该系统包括应用层与区块链层，应用层包括教材、APP端与在线学习网站；区块链层为多个区块链节点组成的区块链网络。教材的二维码与其对应的教材编号被保存在在线学习网站；APP端生成在线学习网站的区块链登录账户，通过扫描教材二维码将登录账户与教材绑定，然后扫描在线学习网站的服务端生成的二维码，登录在线学习网站进行学习；本发明基于区块链技术，将区块链账户、教材与在线学习网站权限进行一对一绑定，使其难以被攻击和篡改，有效保护了出版物及其关联版权。
基于区块技术出版物及其关联版权保护方法系统

[发明专利]一种富格式数字教材内容编号方法及系统-CN202310287529.5有效
发明人：袁玉强;靳新;张莹莹;张伟;卢漪;薛敏 -专利权人：北京智启蓝墨信息技术有限公司
申请日： 2023-03-23 - 公布日： 2023-06-06 - 主分类号： G06F40/166 文献下载
摘要：本发明提供了一种富格式数字教材内容编号方法及系统，该方法包括以下步骤：S1：获取页面数字教材内容，并生成JSON格式数据；S2：用户通过编辑器对数字教材内容进行编写，并将编写数据以JSON格式存储于浏览器以及服务器；S3：根据预定义的文档结构，对编写数据以及原页面数字教材内容数据进行分类，并对同一类数据按照文档中顺序进行添加题注或自动编号；S4：根据代码转换规则，将JSON格式的编写数据转化为DOM元素，并更新到浏览器上本发明所提供的一种富格式数字教材内容编号方法及系统，通过JSON对文档式进行定义，并制定文档的结构，从而完成对浏览器数字教材内容的题注添加或者内容添加并自动添加编号的操作。
一种格式数字教材内容编号方法系统

[发明专利]配合实体平面书籍的辅助教学系统及方法-CN03153160.1无效
发明人：林仁忠 -专利权人：林仁忠
申请日： 2003-08-08 - 公布日： 2005-02-16 - 主分类号： G06F17/00 文献下载
摘要：一种配合实体平面书籍的辅助教学系统及方法，其系统包括一输入装置以及一辅助教学装置，输入装置用以撷取平面出版物中的一连续区域影像；辅助教学装置耦接于输入装置，包含一辅助教材记录以及一使用者交易记录；辅助教学装置接收连续区域影像，由连续区域影像辨识出包含于辅助教材纪录中的注释识别码，由使用者交易记录中检索出最新输入的页次，由辅助教材记录中检索出相应于最新输入的页次以及注释识别码的辅助教材文件名称以及储存地址，最后，启动一可执行程序，播放辅助教材档案。本发明可让学生通过输入装置而迅速地获取所需要的各种电子格式多媒体辅助教材，藉以协助理解实体平面书籍的内容，提供学生以更有效的方式来进行学习。
配合实体平面书籍辅助教学系统方法

[实用新型]一种高校用高数教材储存盒-CN202020681425.4有效
发明人：赵玉凤 -专利权人：赵玉凤
申请日： 2020-04-28 - 公布日： 2020-12-15 - 主分类号： B65D25/02 文献下载
摘要：本实用新型属于储存盒技术领域，尤其为一种高校用高数教材储存盒，包括抽屉板和盒体，所述抽屉板底部的内壁通过防护罩固定安装有电机，所述电机的输出端固定连接有双向螺纹杆，所述双向螺纹杆的一端通过轴承座转动连接有抽屉板本实用新型通过隔板上滑动套接有滑杆，对数学教材进行分类放置，通过启动电机转动双向螺纹杆从而带动螺纹块在滑槽内移动，从而使螺纹块上挤压块对隔板施加作用力，使隔板夹紧，此结构对教材达到分门别类的效果，方便对教材进行摆放，可对旧的教材夹紧，防止教材长时间使用变形。
一种高校用高数教材储存

[实用新型]一种英语教材用印刷装置-CN202020318414.X有效
发明人：王煜 -专利权人：哈尔滨师范大学
申请日： 2020-03-16 - 公布日： 2020-11-06 - 主分类号： B41F13/10 文献下载
摘要：本实用新型公开了一种英语教材用印刷装置，包括固定框，所述固定框的一侧外壁上通过螺栓固定连接有第一电机和第二电机，所述第一电机位于第二电机的上方，且第一电机的一端通过转轴转动连接有第一转杆，所述第一转杆的一端焊接有印刷筒该英语教材用印刷装置，通过组合式的印刷套，可以根据英语教材所需的内容将不同的字母模型组合在一起，实现单词和句子的组合，进而实现后续的批量化印刷，也降低了印刷模板的制作成本，提高印刷装置适应性的同时降低了英语教材的印刷成本，另外，通过墨水筒将墨水进行稳定均匀的输送，保证英语教材印刷处的字迹清晰，避免字迹模糊，保证英语教材后续使用的质量。
一种英语教材用印装置

[实用新型]一种便于数学页与任务页分离的活页教材-CN202120810908.4有效
发明人：杨文杰 -专利权人：江苏经贸职业技术学院
申请日： 2021-04-20 - 公布日： 2021-11-09 - 主分类号： B42D3/04 文献下载
摘要：本实用新型公开了一种便于数学页与任务页分离的活页教材，包括教材主体，所述教材主体的内表面表面通过胶液粘合固定有任务页体，所述教材主体的内部中间位置处通过卡环安装有连接体，所述连接体的一侧一体式成型有数学页体，所述教材主体的后表面中间位置处通过胶液粘合固定有安装槽，所述安装槽的内部边缘处通过胶液粘合固定有密封圈，所述安装槽的内部中间位置处放置有海绵，所述安装槽的表面通过所述密封圈密封安装有防护盖；通过在教材主体的后表面设计安装槽和在安装槽的内部设计海绵
一种便于数学任务分离活页教材

[发明专利]一种个性化的交易员教学自动推荐方法和系统-CN201710855957.8在审
发明人：柳崎峰;周家杰;曹琛 -专利权人：香港智能金融科技有限公司
申请日： 2017-09-19 - 公布日： 2019-07-16 - 主分类号： G06F16/435 文献下载
摘要：本发明提供了一种个性化的交易员教学自动推荐方法，所述方法包括：特征引擎获得用户行为数据；特征引擎分析所述用户行为数据；特征引擎获得个性化查询词，并发送所述个性化查询词至搜索引擎；搜索引擎查询所述个性化查询词,并将所述个性化教材列表发送至多维度个性化排名引擎；多维度个性化排名引擎接收所述个性化教材列表，并对所述个性化教材列表进行排序。该方法可以通过特征引擎获得用户行为数据并对用户行为数据进行分析以最终通过多维度个性化排名引擎将个性化教材列表发送最优个性化教材至交易员处。
个性化个性化教材用户行为数据特征引擎查询词引擎列表发送搜索引擎多维度教学维度排序分析发送查询

[发明专利]一种基于知识图谱的线上教育个性化推送方法及系统-CN201910395541.1在审
发明人：刘源 -专利权人：厦门无常师教育科技有限公司
申请日： 2019-05-13 - 公布日： 2019-09-10 - 主分类号： G06F16/28 文献下载
摘要：本发明公开了一种基于知识图谱的线上教育个性化推送方法及系统，其根据教材信息中的实体以及实体之间的关系进行构建知识图谱；根据所述知识图谱对所述教材信息进行自动标注，得到实体标签信息；获取用户的学习行为信息和/或学习反馈信息；根据所述学习行为信息和/或学习反馈信息得到当前学习对象所对应的教材信息，并将该对应的教材信息所标注的实体标签信息作为待分析标签信息；根据所述学习行为信息或其待分析标签信息进行学习偏好的分析，和/或，根据所述学习反馈信息或其待分析标签信息进行学习掌握程度的分析；从而根据所述学习偏好和/或所述学习掌握程度进行教材信息的个性化推送，教学效果更好。
学习图谱标签信息反馈信息行为信息教材推送个性化实体标签分析偏好教学效果自动标注构建标注教育

[发明专利]一种数据处理方法、装置及教材管理信息系统-CN202010987379.5在审
发明人：赵鹏;任俊;戴鑫 -专利权人：江苏现代职教图书发行有限公司
申请日： 2020-09-18 - 公布日： 2021-01-01 - 主分类号： G06Q10/06 文献下载
摘要：本发明公开了一种数据处理方法和装置及教材管理信息系统，属于在线数据处理方法、装置以及教材建设和管理领域。用户端通过通信协议获取服务器存储设备的传输协议并存储于用户端的存储器上；S2：由用户输入各类数据并存储于用户端存储器内；S3：用户端基于传输协议对存储于用户端的数据进行识别、确定、转换和传输等；将上述方法实施于用户PC的装置，以及运用于职业教材管理信息系统实现教材管理与互联网融合，从而实现教材建设和管理的“一站式”服务。
一种数据处理方法装置教材管理信息系统

[发明专利]一种准确定位课本页码的方法-CN202110741767.X在审
发明人：吴迪 -专利权人：东莞市小精灵教育软件有限公司
申请日： 2021-06-30 - 公布日： 2021-09-28 - 主分类号： G06K9/22 文献下载
摘要：该方法包括：获取用户当前学习的教材文件的历史扫描记录，从历史扫描记录中获取扫描笔上次识别到的第一扫描内容所属的第一页码；获取当前扫描笔识别到的第二扫描内容，在由第一页码以及第一页码的前后邻近页码所组成的关联页码中进行查找匹配，确定第二扫描内容所属的第二页码；确定教材文件中第二页码对应的教材页面，对该教材页面中的教材内容进行展示。
一种准确定位课本页码方法