[发明专利]一种基于隐语义模型的学习剩余工作量估算方法在审

专利信息
申请号: 202110529598.3 申请日: 2021-05-14
公开(公告)号: CN113268706A 公开(公告)日: 2021-08-17
发明(设计)人: 李建伟;李领康;于玉杰 申请(专利权)人: 北京邮电大学;北京思开科技有限公司
主分类号: G06F17/16 分类号: G06F17/16
代理公司: 北京永创新实专利事务所 11121 代理人: 易卜
地址: 100876 *** 国省代码: 北京;11
权利要求书: 暂无信息 说明书: 暂无信息
摘要: 发明公开了一种基于隐语义模型的学习剩余工作量估算方法,属于智能教育领域,具体为:首先,针对某知识点K,将m个学生按各自的掌握情况划分试题,形成二维矩阵S;转换为一维数组后将组内各元素升序排序得到集合T,选出值为1的元素作为子集T0,将剩余元素均分为n‑1个子集并选出区间窗口;针对某个学生u,用n个区间窗口分别扫描该学生的知识点掌握度序列后进行Map映射,得到学生u在各区间窗口的完成试题数量;同理,逐个扫描m个学生,构造完成试题数量矩阵,输入LFM算法,预测当前学生u对知识点K掌握度达到100%时需要完成的试题数量。本发明可以提前预估要达到学习目标的学习剩余工作量,使学生能够合理管理学习时间,提高学习效率。
搜索关键词: 一种 基于 隐语 模型 学习 剩余 工作量 估算 方法
【主权项】:
暂无信息
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