[发明专利]一种基于图像识别的理化生实验AI课堂系统

摘要

本发明公开了一种基于图像识别的理化生实验AI课堂系统，包括实验台、实验课堂智能分析设备、外部设备。实验台，包括学生端、网络摄像机。外部设备包括教师端、教师移动端、学生端。实验台的网络摄像机经由网络与所述实验课堂智能分析设备互通，通过网络摄像机采集学生操作实验视频。实验课堂智能分析设备，包括接收单元、智能分析单元、控制单元。智能分析单元根据所述接收单元接收到实验台学生端发送的实验步骤判断请求及相关网络摄像机的信息，获取网络摄像机拍摄的当前实验台实验状态视频数据进行图像处理、AI分析，进而判断当前步骤结果是否正确。当人工智能分析单元无法判断当前学生提交的步骤是否正确，教师移动端通过网络获取对应学生实验台的实时视频画面，手动判断学生实验步骤操作通过、不通过。