[外观设计]用于智能交互平板的图形用户界面

摘要

1.本外观设计产品的名称：用于智能交互平板的图形用户界面。2.本外观设计产品的用途：用于运行程序、显示信息和进行通信。3.本外观设计产品的设计要点：在于图形用户界面显示的内容，不包含背景壁纸图片和说明文字。4.最能表明设计要点的图片或照片：设计1主视图。5.硬件设计部分和其余部分为惯常设计，省略其他视图。6.指定设计1为基本设计。7.图形用户界面的用途：本外观设计产品主要应用但不限制于TBL、PBL的教学场景下，教师端与小组端连接、小组端与学生端连接的界面。设计1主视图显示的界面为教师端的默认显示界面，显示内容包括“连接码”、“Wi‑Fi设置”、“小组列表”、“发现小组”、“开启小组端”和“考勤”六个功能模块；通过该界面可以根据小组列表选择小组端连接，通过Wi‑Fi设置模块进行网络连接。设计1变化状态图1为Wi‑Fi设置的展示界面，点击Wi‑Fi设置功能入口选择相应的无线网络进行网络连接；在设计1主视图的右侧上方点击上拉按钮进入设计1变化状态图2，显示的界面为连接码最小化的界面，显示的内容为连接码与Wi‑Fi设置缩小置于顶部，留出更多空间展示更多的小组列表信息。设计2主视图显示的界面为教师端的默认显示界面，显示内容包括“连接码”、“Wi‑Fi设置”、“小组列表”、“发现小组”、“开启小组端”和“考勤”六个功能模块；通过该界面可以查看小组列表的详细信息；在设计2主视图中点击小组列表显示区域的其中一个小组端进入设计2变化状态图，显示的界面为选中小组的详情显示界面，显示内容包括该小组端的小组名称、已连接的学生列表以及数量，点击右下方的返回按钮可返回至设计2主视图的界面。设计3主视图显示的界面为小组端与学生端连接至同一网络并输入连接码连接成功的默认显示界面，显示内容包括“连接码”、“Wi‑Fi设置”、“学生列表”、“使用帮助”、和“菜单”五个功能模块，通过该界面可以根据学生列表选择学生端连接，通过Wi‑Fi设置模块进行网络连接。