[实用新型]一种中职数学教学统计学绘图工具有效

专利信息
申请号: 201920887536.8 申请日: 2019-06-13
公开(公告)号: CN210062512U 公开(公告)日: 2020-02-14
发明(设计)人: 戴连赓 申请(专利权)人: 戴连赓
主分类号: B43L13/00 分类号: B43L13/00;G09B23/02
代理公司: 11660 北京快易权知识产权代理有限公司 代理人: 赵秀英
地址: 122500 辽宁*** 国省代码: 辽宁;21
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摘要: 实用新型公布了一种中职数学教学统计学绘图工具,包括底座和绘图机构,绘图机构与底座连接,绘图机构包括框架、螺纹杆、导向杆、螺纹套、弹性绳和展示板,螺纹套啮合在螺纹杆上,螺纹套的前侧均固接有顶针,顶针上均设有绳孔,弹性绳穿过和绳孔,弹性绳的两端均打有绳结,底座包括固定环、轴承座和圆盘,本实用新型的有益效果是,结构新颖,功能实用,本装置通过螺纹套的升降带动各顶针进行升降,弹性绳用于演示折线图的形状,使得在课堂教学的过程中,折线图的绘制快捷准确,提高课堂教学的效率,同时,绘图机构也可以进行转动,便于各个位置的学生都可以进行观看,提高教学效果。
搜索关键词: 绘图机构 弹性绳 螺纹套 顶针 本实用新型 课堂教学 螺纹杆 绳孔 底座 升降 啮合 底座连接 绘图工具 教学效果 数学教学 统计学 导向杆 固定环 展示板 轴承座 固接 绳结 转动 绘制 演示 穿过 观看 学生
【主权项】:
1.一种中职数学教学统计学绘图工具,其特征在于:包括底座和绘图机构,所述绘图机构与底座连接,绘图机构包括框架、螺纹杆、导向杆、螺纹套、弹性绳和展示板,所述框架为四根连杆相互固接而成的长方形结构,所述螺纹杆转动连接在框架的上下连杆之间,螺纹杆的顶部伸出到框架外并固接有转盘,螺纹杆沿横向均匀设有若干个,所述导向杆在各螺纹杆两侧对称设置,导向杆的两端分别与框架的上下连杆固接,所述螺纹套啮合在螺纹杆上,螺纹套的两侧固接有与导向杆滑动连接的导向块,螺纹套的前侧均固接有顶针,所述顶针上均设有绳孔,所述弹性绳穿过和绳孔,弹性绳的两端均打有绳结,所述展示板固接在框架的前侧,展示板上均匀设有横向网格线,展示板的纵向均匀设有通槽,各所述顶针从通槽中穿过,横向网格线和通槽组合成坐标系。/n
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