[实用新型]一种数学老师教学用的教学尺具

摘要

本实用新型公开了一种数学老师教学用的教学尺具，包括主尺，所述主尺的内部滑动连接有副尺，所述副尺的正面开设有多个间距为两厘米的定位孔，所述主尺的正面设置有延伸至其中一个定位孔内部的定位杆，所述副尺的右端固定连接有固定板，所述固定板的正面开设有固定孔，所述固定孔的左右两内壁均固定连接有夹紧弹簧板。本实用新型提供的数学老师教学用的教学尺具，通过旋动螺纹杆，螺纹杆在转动管内转动的时候会移动，进而拉动活塞在抽气管内移动，可以在吸盘内形成一个负压环境，可以将吸盘、抽气管和转动管吸在黑板上，这样主尺和副尺均可绕转动管转动，可以定距画出圆形，使得教学时画圆更加高效和精准。

主权项

1.一种数学老师教学用的教学尺具，包括主尺(1)，其特征在于，所述主尺(1)的内部滑动连接有副尺(2)，所述副尺(2)的正面开设有多个间距为两厘米的定位孔(3)，所述主尺(1)的正面设置有延伸至其中一个定位孔(3)内部的定位杆(4)；所述副尺(2)的右端固定连接有固定板(5)，所述固定板(5)的正面开设有固定孔(6)，所述固定孔(6)的左右两内壁均固定连接有夹紧弹簧(7)，所述夹紧弹簧(7)远离固定孔(6)内壁的一端固定连接有位于固定孔(6)内部的夹紧板(8)；所述主尺(1)的左端开设有连接孔(9)，所述连接孔(9)的内部插接有转动管(10)，所述转动管(10)的内部螺纹连接有螺纹杆(11)，所述转动管(10)的底部固定连接有抽气管(12)，所述抽气管(12)的内部滑动连接有与螺纹杆(11)的底部转动连接的活塞(13)，所述抽气管(12)的底部固定连接有吸盘(14)。