[实用新型]一种新型电算化教学用装置有效
| 申请号： | 201920231822.9 | 申请日： | 2019-02-21 |
| 公开（公告）号： | CN209674569U | 公开（公告）日： | 2019-11-22 |
| 发明（设计）人： | 李静 | 申请（专利权）人： | 西安文理学院 |
| 主分类号： | G09B5/02 | 分类号： | G09B5/02;B43L1/00 |
| 代理公司： | 41176 郑州豫原知识产权代理事务所(普通合伙) | 代理人： | 韩晓娟<国际申请>=<国际公布>=<进入 |
| 地址： | 710065 陕*** | 国省代码： | 陕西;61 |
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| 摘要： | 本实用新型公开了一种新型电算化教学用装置，包括固定板，所述固定板的前端固定连接有横梁，所述固定板的下端四角均固定连接有支撑柱，所述横梁的内部转动连接有连接轴，所述横梁的一侧固定连接有对连接轴进行驱动的正反转电机，所述横梁的两侧沿固定板对称设有显示屏，两个所述显示屏通过衔接体与连接轴的侧壁固定连接，所述横梁的前侧设有与衔接体位置对应的活动槽，所述衔接体固定套接在连接轴上，所述横梁的前端一侧固定安装有书写板，且书写板靠近其中一个显示屏处。本实用新型结构紧凑，操作方便，扩大了学生的观看视野，也易于根据实际需要来对显示屏的显示视角进行微调，同时教师边授课边板书，提高教学效率。 | ||
| 搜索关键词： | 横梁 固定板 连接轴 显示屏 衔接体 本实用新型 书写板 正反转电机 教学效率 显示视角 转动连接 固定套 活动槽 教学用 支撑柱 侧壁 电算 下端 微调 对称 授课 驱动 视野 观看 教师 学生 | ||
【主权项】：
1.一种新型电算化教学用装置，包括固定板(1)，其特征在于，所述固定板(1)的前端固定连接有横梁(2)，所述固定板(1)的下端四角均固定连接有支撑柱(9)，所述横梁(2)的内部转动连接有连接轴(4)，所述横梁(2)的一侧固定连接有对连接轴(4)进行驱动的正反转电机(7)，所述横梁(2)的两侧沿固定板(1)对称设有显示屏(3)，两个所述显示屏(3)通过衔接体(5)与连接轴(4)的侧壁固定连接，所述横梁(2)的前侧设有与衔接体(5)位置对应的活动槽(6)，所述衔接体(5)固定套接在连接轴(4)上，所述横梁(2)的前端一侧固定安装有书写板(8)，且书写板(8)靠近其中一个显示屏(3)处。/n
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