[实用新型]一种法学教学用文本架有效
| 申请号： | 201920157137.6 | 申请日： | 2019-01-29 |
| 公开（公告）号： | CN210043449U | 公开（公告）日： | 2020-02-11 |
| 发明（设计）人： | 高燕 | 申请（专利权）人： | 西安培华学院 |
| 主分类号： | A47B23/06 | 分类号： | A47B23/06 |
| 代理公司： | 41176 郑州豫原知识产权代理事务所(普通合伙) | 代理人： | 韩晓娟 |
| 地址： | 710125 *** | 国省代码： | 陕西;61 |
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| 摘要： | 本实用新公开了一种法学教学用文本架，涉及法学教学技术领域，包括有主板、对比板、记录板、延伸板，主板两边侧面分别通过合页连接有对比板和记录板，主板后侧面固定连接有延伸板，主板底端安装有支撑腿，支撑腿由固定杆、阻尼转轴I和伸缩杆组成，主板底端与对比板底端通过连接杆I和连接杆II连接，主板底端与记录板底端通过连接杆I和连接杆II连接，延伸板上安装有挡板I和挡板II，挡板II上安装有文件夹，本实用新型达到了使得教学资料查找方便，对比文件的放置和需要进行资料的注解与备注时的方便，进而提高教学效率，且教学资料的放置角度可以进行灵活调整，进而缓解教师因长时间教学而引起的疲惫的效果。 | ||
| 搜索关键词： | 连接杆 挡板 主板底端 对比板 记录板 延伸板 主板 教学资料 支撑腿 底端 本实用新型 文件夹 对比文件 合页连接 教学技术 教学效率 灵活调整 阻尼转轴 固定杆 后侧面 教学用 伸缩杆 注解 两边 文本 查找 侧面 缓解 教师 教学 | ||
【主权项】：
1.一种法学教学用文本架，其特征在于，包括有主板(100)、对比板(101)、记录板(102)、延伸板(200)，所述主板(100)两边侧面分别通过合页(103)连接有所述对比板(101)和所述记录板(102)，所述主板(100)后侧面固定连接有所述延伸板(200)，所述主板(100)、所述对比板(101)和所述记录板(102)均安装有固定架(116)，所述主板(100)底端安装有至少3个支撑腿(105)，所述支撑腿(105)由固定杆(108)、阻尼转轴I(107)和伸缩杆(106)组成，所述固定杆(108)一端连接所述主板(100)底端，另一端通过所述阻尼转轴I(107)转动连接所述伸缩杆(106)，所述主板(100)底端与所述对比板(101)底端通过连接杆I(115)和连接杆II(121)连接，所述主板(100)底端与所述记录板(102)底端通过所述连接杆I(115)和所述连接杆II(121)连接，所述连接杆II(121)一端通过阻尼转轴II(112)与所述主板(100)转动连接，另一端通过转轴(113)转动连接所述连接杆I(115)，所述连接杆I(115)远离所述转轴(113)的一端通过阻尼转轴III(114)连接所述对比板(101)或所述记录板(102)的底端，所述延伸板(200)上安装有挡板I(201-1)和挡板II(201-2)，所述挡板II(201-2)上安装有文件夹(202)。/n
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