[实用新型]一种便于调节的直播辅助教学设备

摘要

本实用新型涉及教育设备领域，更具体的说是一种便于调节的直播辅助教学设备。所述横座板底面的两端分别固定连接插杆和插板，插板和插杆分别滑动连接在底座的前后两端，高度固定组件固定连接在插板的下端，高度固定组件卡接在底座的前端；所述横座板顶面的前端固定连接门字型架,直播投影组件的两端分别转动连接在门字型架上端的两端。本实用新型中的投影屏的角度和高度可以调节，便于适用于不同场合使用，提高其适用性，使学生得到良好的互动式教学体验，通过直播辅助教学装置，使得学生可通过远程端进行学习观看，便于激发学生的学习兴趣。

主权项

1.一种便于调节的直播辅助教学设备，包括底座(1)、调节座(2)、直播投影组件(3)和高度固定组件(4)，其特征在于：所述的调节座(2)包括横座板(2-1)、插杆(2-2)、插板(2-3)、门字型架(2-4)、C型架(2-5)、调节螺杆(2-6)、导杆(2-7)、T型杆(2-8)和圆滑杆(2-9)；横座板(2-1)底面的两端分别固定连接插杆(2-2)和插板(2-3)，插板(2-3)和插杆(2-2)分别滑动连接在底座(1)的前后两端，高度固定组件(4)固定连接在插板(2-3)的下端，高度固定组件(4)卡接在底座(1)的前端；所述横座板(2-1)顶面的前端固定连接门字型架(2-4),直播投影组件(3)的两端分别转动连接在门字型架(2-4)上端的两端，门字型架(2-4)左右两端的后端分别固定连接一个C型架(2-5),调节螺杆(2-6)的两端分别通过带座轴承转动连接在一个C型架(2-5)的上下两端，导杆(2-7)的两端分别固定连接在另一个C型架(2-5)的上下两端，T型杆(2-8)的一端通过螺纹连接在调节螺杆(2-6)上，T型杆(2-8)的另一端滑动连接在导杆(2-7)上，T型杆(2-8)的上端固定连接圆滑杆(2-9),圆滑杆(2-9)滑动连接在直播投影组件(3)的后端。/n