[发明专利]一种音乐教学装置在审
| 申请号： | 201910255101.6 | 申请日： | 2019-03-21 |
| 公开（公告）号： | CN109887376A | 公开（公告）日： | 2019-06-14 |
| 发明（设计）人： | 臧学军;姜莹名;周晓梅 | 申请（专利权）人： | 渤海大学 |
| 主分类号： | G09B15/02 | 分类号： | G09B15/02;G09B15/04 |
| 代理公司： | 暂无信息 | 代理人： | 暂无信息 |
| 地址： | 121013 辽*** | 国省代码： | 辽宁;21 |
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| 摘要： | 一种音乐教学装置，涉及一种教学装置，在两两条板(4)之间的长插槽(10)两侧壁上分别设有铜条片(16)，在按压块块体(43)的两侧面上设有铜片(38)，块体上部插块(1)上设置的贯通所述插块两侧面中部的铜杆(34)在下压获取按压块块体的两侧面的铜片的导电连通，所述插块与块体之间设有使插块抬升的弹性体；两两条板之间长插槽两侧壁上的铜条片分别通过导线A(17)连接控制中心(19)，控制中心连接喇叭(6)，由控制中心的发声模块(18)将按压块按压时导电连通的对应音符声音通过喇叭播放；本发明通过按压块的按压使喇叭播放对应的音符，学生通过按压块在条板上摆设出音乐乐谱，可直观的理解和快速的学会音乐教程。 | ||
| 搜索关键词： | 按压 插块 按压块 条板 喇叭 控制中心 音乐教学 长插槽 两侧壁 导电 块体 铜片 铜条 连通 连接控制中心 播放 发声模块 教学装置 音符声音 音乐教程 音乐乐谱 两侧面 抬升 铜杆 音符 摆设 直观 贯通 学生 | ||
【主权项】：
1.一种音乐教学装置，包括条板(4)、铜条片(16)、按压块、导线A(17)、控制中心(19)、喇叭(6)和电源，其特征是：多根条板(4)横向间隔设置，两两条板(4)之间分别对应一个音符标识A(14)，在两两条板(4)之间形成的长插槽(10)两侧壁上分别设有铜条片(16)，在按压块块体(43)的两侧面上分别设有相互独立的铜片(38)，所述块体(43)上部插块(1)上设置的贯通所述插块(1)两侧面中部的铜杆(34)在下压过程获取按压块块体(43)的两侧面的铜片(38)的导电连通，所述插块(1)与块体(43)之间设有使插块(1)抬升的弹性体，多个按压块下部根据音乐曲谱按照顺序由多根条板(4)的一侧至另一侧插在两两条板(4)之间的长插槽(10)中；所述两两条板(4)之间长插槽(10)两侧壁上的铜条片(16)分别通过导线A(17)连接控制中心(19)，控制中心(19)通过导线B(22)连接喇叭(6)，由控制中心(19)的发声模块(18)将按压块按压时导电连通的对应音符声音通过喇叭(6)播放，所述控制中心(19)外接电源。
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