[发明专利]一种方便放置课本的阅读书架

摘要

本发明涉及教学辅助附属装置的技术领域，特别是涉及一种方便放置课本的阅读书架；使用局限性较低，方便进行课本内容的阅读，给使用者带来便利，实用性较高；并且，工作模式较为多样，方便对放置腔内的课本书籍进行杀菌消毒处理，使用效果较强，从而提高用可靠性；包括主体、第一隔板和第二隔板，主体内设置有放置腔，第一隔板和第二隔板的顶端均设置有多组纵向隔板；第二隔板内设置有回收腔，还包括螺纹杆、螺纹管、伺服电机、连接板、链条、放置板、支撑板、挡板和连接轴，连接板前侧壁的左侧和右侧分别设置有两组固定架，支撑板的左侧壁和右侧壁上分别设置有两组限位卡扣；还包括紫外线灯，紫外线灯安装在安装板的底端。

主权项

1.一种方便放置课本的阅读书架，包括主体(1)、第一隔板(2)和第二隔板(3)，主体(1)内设置有放置腔，主体(1)的前侧壁设置有取放口，并且取放口与放置腔相通，第一隔板(2)和第二隔板(3)的左端分别与放置腔左侧壁的上侧和下侧连接，第一隔板(2)和第二隔板(3)的右端分别与放置腔右侧壁的上侧和下侧连接，第一隔板(2)和第二隔板(3)的顶端均设置有多组纵向隔板(4)；其特征在于，所述第二隔板(3)内设置有回收腔，第二隔板(3)的前端设置有开口，并且所述开口与回收腔相通，还包括螺纹杆(5)、螺纹管(6)、伺服电机(7)、连接板(8)、链条(9)、放置板(10)、支撑板(11)、挡板(12)和连接轴，回收腔内的后侧壁上设置有固定板，并且所述固定板上设置有安装槽，所述安装槽内固定设置有滚珠轴承(13)，螺纹管(6)外侧壁与所述滚珠轴承(13)内侧壁连接，螺纹杆(5)的前端与所述连接板(8)连接，螺纹杆(5)后端插入并螺装至螺纹管(6)的前端内部，伺服电机(7)安装在回收腔内，所述伺服电机(7)的输出端设置有传动轴，所述传动轴和螺纹管(6)上分别设置有主动链轮和被动链轮(15)，所述链条(9)套设在主动链轮和被动链轮(15)上，连接板(8)前侧壁的左侧和右侧分别设置有两组固定架(14)，并且所述两组固定架(14)上分别设置有两组固定孔，所述连接轴穿过放置板(10)并固定在两组固定孔上，支撑板(11)安装在放置板(10)的前侧壁上，并且，所述支撑板(11)的顶端设置有卡槽，支撑板(11)的左侧壁和右侧壁上分别设置有两组限位卡扣(16)，挡板(12)的侧壁铰接于开口的侧壁上，支撑板(11)的侧壁上设置有磁铁扣(17)，主体(1)前侧壁上设置有金属扣；还包括紫外线灯(18)，放置腔内设置有安装板，所述紫外线灯(18)安装在安装板的底端。