[外观设计]计算机软件用户界面（心神学堂之跟课练习）

摘要

1．本外观设计产品的名称：计算机软件用户界面（心神学堂之跟课练习）。2．本外观设计产品的用途：本外观设计产品用于在计算机上显示为教师身份用户在登录状态下提供跟课练习的组卷与评测界面，并运行程序。3．本外观设计产品的设计要点：在于计算机的屏幕中的图形用户界面，计算机为现有技术。4．最能表明本外观设计设计要点的图片或照片：主视图。5．省略视图：计算机为惯常设计，故省略后视图、左视图、右视图、仰视图、俯视图。6．界面用途：主视图界面为题库管理界面，为教师用户提供题库管理功能，展示当前题库试题的预览列表，提供“方向”、“分类”、“课程”、“题型”、“难度系数”五个筛选栏和“关键字”搜索栏，并提供“新增题目”入口；主视图界面左侧设有包括“课程管理”、“跟课练习”、“在线答疑”、“我的订单”、“个人设置”五个功能子菜单的管理总览快速导航栏。点击主视图界面中任一试题名称可进行查看详情、修改或删除操作，点击“新增题目”进入界面变化状态图1，输入题目信息后点击“保存”即实现题库题目的增加；点击主视图界面的“手工组卷”即进入界面变化状态图2‑1；界面变化状态图2‑1用于供教师进行手工组卷，提供测试试卷基本信息、类型、参加评测学生的选择，点击界面变化状态图2‑1中的“添加我的学生”进入界面变化状态图2‑2，点击界面变化状态图2‑1中的“添加听课学生”进入界面变化状态图2‑3，点击界面变化状态图2‑1中的“开始组卷”进入界面变化状态图2‑4，点击界面变化状态图2‑4中的“试卷预览”进入界面变化状态图2‑5。点击主视图界面的“评测分析”即进入界面变化状态图3‑1，用于显示当前教师发起所有评测列表，其中黄色标识为正在进行的评测，绿色为已结束的评测，已完成的测评可查看测评分析报告；点击界面变化状态图3‑1中的“查看分析报告”进入界面变化状态图3‑2，用于详细展示测试试卷收发时间、测评人数、成绩分析以及试卷综合分析，并能通过“试卷成绩详情”按钮查看试卷的详细评测情况，点击界面变化状态图3‑2中的“试卷成绩详情”进入界面变化状态图3‑3；点击界面变化状态图3‑1中的“正在测评”进入界面变化状态图3‑4，点击界面变化状态图3‑4中的“开始批改”即进入界面变化状态图3‑5，批改后点击“保存”完成批改。