[实用新型]一种学生控制变量法实验用试管架

摘要

一种学生控制变量法实验用试管架，包括底座、支撑板、电子计时器、温度调节旋钮、温度显示器、活动支撑板、后插板、试管夹持装置、试管夹垫、插脚、固定座、固定螺丝、试管夹持孔、吸盘、进水漏斗、插头，本实用新型结构简单，可以设计的实验变量多，并可以根据学生需要自由定制，而且实验结果非常直观，学生只需一次实验就能得到控制变量的多种数据，避免学生实验多次，导致无法控制单一变量，造成实验误差，设计新颖，非常灵活，所占空间小。

主权项

1.一种学生控制变量法实验用试管架，其特征在于：包括底座(1)、支撑板(2)、电子计时器(3)、温度调节旋钮(4)、温度显示器(5)、活动支撑板(6)、后插板(7)、试管夹持装置(8)、试管夹垫(9)、插脚(10)、固定座(11)、固定螺丝(12)、试管夹持孔(13)、吸盘(14)、进水漏斗(15)、插头(16)，所述底座(1)内均匀设有四个水槽，所述水槽底部内设有加热器，所述支撑板(2)设置于所述底座(1)的正上方，所述电子计时器(3)设置于所述底座(1)的左侧壁上，所述温度调节旋钮(4)分别设置于每个水槽的前方面板上并与所述水槽底部内的所述加热器电连接，所述温度显示器(5)设置于每个所述水槽的前方面板上，所述活动支撑板(6)设置于所述支撑板(2)的上方，并通过所述后插板(7)和所述插脚(10)与所述支撑板(2)滑动可拆卸连接，所述后插板(7)通过螺丝可拆卸连接，所述插脚(10)通过所述固定螺丝(12)与所述固定座(11)可拆卸连接，所述试管夹持孔(13)均匀设置于所述支撑板(2)的前端，所述吸盘(14)设置于所述底座(1)的四角位置，所述进水漏斗(15)设置于每个所述水槽的后方，所述插头(16)设置于所述底座(1)的右侧。/n