[实用新型]一种音乐教学支架

摘要

本实用新型涉及音乐教学技术领域，公开了一种音乐教学支架，包括底座、调节机构、万向轮、支撑板、放置架、固定板、挡板和定位机构，底座顶部的中部与调节机构的底部固定连接，调节机构的顶部通过支撑板与放置架固定连接，放置架的底部通过固定板与挡板固定连接，定位机构连接在放置架侧面的顶部，定位机构包括固定杆、固定块、第二弹簧、第二滑轨、拉板、滑槽、定位块和拉把。本实用新型通过将乐谱放置在固定板上，通过挡板对乐谱的底部进行限位，在第二弹簧的复位作用下带动定位块移动对乐谱进行挤压定位，对乐谱的顶部进行限位，相对于现有的乐谱定位架来说，只需一次调节便可对乐谱进行定位，简化了操作，并防止了对乐符的覆盖。

主权项

1.一种音乐教学支架，包括底座(1)、调节机构(2)、万向轮(3)、支撑板(4)、放置架(5)、固定板(6)、挡板(7)和定位机构(9)，其特征在于：所述底座(1)的底部与万向轮(3)的顶部固定连接，所述底座(1)顶部的中部与调节机构(2)的底部固定连接，所述调节机构(2)的顶部与支撑板(4)的底部固定连接，所述支撑板(4)的侧面与放置架(5)的侧面固定连接，所述放置架(5)远离支撑板(4)一侧的底部与固定板(6)的侧面固定连接，所述固定板(6)顶部远离放置架(5)的一侧与挡板(7)的底部固定连接，所述定位机构(9)连接在放置架(5)侧面的顶部；/n所述调节机构(2)包括空心柱(201)、调节杆(202)、固定架(203)、滑板(204)、第一滑轨(205)、定位杆(206)、第一弹簧(207)和定位孔(208)，所述空心柱(201)的底部与底座(1)顶部的中部固定连接，所述调节杆(202)贯穿空心柱(201)的顶部并与空心柱(201)活动连接，所述滑板(204)的顶部与调节杆(202)位于空心柱(201)内腔的一端固定连接，所述滑板(204)的一侧与第一滑轨(205)活动连接，所述第一滑轨(205)固定连接在空心柱(201)的内壁上，所述定位杆(206)的一端贯穿滑板(204)远离第一滑轨(205)的一侧并与滑板(204)活动连接，所述第一弹簧(207)的一端与定位杆(206)位于滑板(204) 内腔的一端固定连接，所述第一弹簧(207)的另一端与滑板(204)的内壁固定连接，所述定位杆(206)的另一端贯穿开设在空心柱(201)侧面的定位孔(208)并与定位孔(208)活动连接；/n所述定位机构(9)包括固定杆(901)、固定块(902)、第二弹簧(903)、第二滑轨(904)、拉板(905)、滑槽(906)、定位块(908)和拉把(910)，所述固定杆(901)的一端贯穿放置架(5)侧面的顶部并与放置架(5)活动连接，所述固定杆(901)位于放置架(5)左侧的一端与固定块(902)的侧面固定连接，所述固定块(902)靠近放置架(5)的一侧与第二弹簧(903)的一端固定连接，所述第二弹簧(903)的另一端与放置架(5)的另一侧固定连接，所述第二弹簧(903)套接在固定杆(901)的外表面，所述固定杆(901)位于放置架(5)哟蹙额的一端与第二滑轨(904)固定连接，所述第二滑轨(904)远离固定杆(901)的一侧通过开设在拉板(905)侧面的滑槽(906)与拉板(905)活动连接，所述拉板(905)靠近放置架(5)一侧的底部于定位块(908)固定连接，所述拉板(905)远离放置架(5)的一侧与拉把(910)固定连接。/n