[实用新型]电子信息工程用教学板有效
申请号: | 201821166933.8 | 申请日: | 2018-07-23 |
公开(公告)号: | CN208993355U | 公开(公告)日: | 2019-06-18 |
发明(设计)人: | 周轶 | 申请(专利权)人: | 重庆科创职业学院 |
主分类号: | B43L1/00 | 分类号: | B43L1/00;A47B97/04 |
代理公司: | 北京盛凡智荣知识产权代理有限公司 11616 | 代理人: | 高志军 |
地址: | 400000 重*** | 国省代码: | 重庆;50 |
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摘要: | 本实用新型公开了电子信息工程用教学板,包括:主画板、辅画板、画板支架、画板横架、支撑脚、滑动块、连接销,所述主画板两侧分别连接所述画板支架,所述画板支架两侧设有内凹的滑槽,所述画板支架后端设支架后槽,所述滑动块前端两侧边缘分别设有滑动块凸起,所述滑动块凸起设有贯通的滑动块侧槽,所述辅画板两侧底端设有板孔,所述连接销贯穿所述滑动块侧槽嵌合入所述板孔,所述滑动块凸起内侧设有与所述滑槽对应的连接凸起,所述连接凸起与所述滑槽相嵌合,所述滑动块后端设有与所述支架后槽相对应的滑动块后槽。本实用新型扩大了教学板面积,可以调节教学板高度,不占用过多空间,可以根据不同需求自由调节,结构简单,便于推广。 | ||
搜索关键词: | 滑动块 画板支架 教学板 后槽 滑槽 画板 凸起 电子信息工程 连接凸起 连接销 主画板 板孔 侧槽 嵌合 支架 本实用新型 两侧边缘 自由调节 支撑脚 底端 横架 内凹 贯通 占用 贯穿 教学 | ||
【主权项】:
1.电子信息工程用教学板,包括:主画板(1)、辅画板(2)、画板支架(3)、画板横架(4)、滑动块(6)、连接销(7),其特征在于,所述主画板(1)两侧分别连接所述画板支架(3),所述画板支架(3)两侧设有内凹的滑槽(11),所述画板支架(3)后端设支架后槽(31),所述滑动块(6)前端两侧边缘分别设有滑动块凸起(63),所述滑动块凸起(63)设有贯通的滑动块侧槽(62),所述辅画板(2)两侧底端设有板孔(21),所述连接销(7)贯穿所述滑动块侧槽(62)嵌合入所述板孔(21),所述滑动块凸起(63)内侧设有与所述滑槽(11)对应的连接凸起(64),所述连接凸起(64)与所述滑槽(11)相嵌合,所述滑动块(6)后端设有与所述支架后槽(31)相对应的滑动块后槽(61),所述主画板(1)与所述画板支架(3)底端连接于所述画板横架(4),所述画板支架(3)后端底部设有连接线(8),所述连接线(8)另一端设有与所述滑动块后槽(61)对应的插销(9)。
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