[实用新型]一种可升降的教学显示器固定支架有效
申请号: | 201820959661.0 | 申请日: | 2018-06-21 |
公开(公告)号: | CN208487388U | 公开(公告)日: | 2019-02-12 |
发明(设计)人: | 魏成成 | 申请(专利权)人: | 北京云景融智科技有限责任公司 |
主分类号: | F16M13/02 | 分类号: | F16M13/02;F16M11/04;F16M11/08;F16M11/18 |
代理公司: | 深圳迈辽知识产权代理有限公司 44525 | 代理人: | 赖耀华 |
地址: | 100075 北京市丰台*** | 国省代码: | 北京;11 |
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摘要: | 本实用新型公开了教学用具技术领域的一种可升降的教学显示器固定支架,包括两组升降电机支撑座,左支撑块和右支撑块,所述升降电机支撑座固定在天花板上,所述左支撑块和右支撑块结构相同,且左支撑块和右支撑块左右对称设置,所述升降电机支撑座的内部设置有升降电机,所述升降电机支撑座的下端中部设置有轴孔,本实用新型通过升降电机和升降丝杆,使显示器能够实现上升和下降的功能,通过移动丝杆和移动电机,使显示器能够左右移动,有利于教学时,显示器能够摆放在最佳的位置,通过旋转电机,使显示器能够360度旋转,有利于显示器移动时,调整学生的观看角度,提升学生学习的舒适度。 | ||
搜索关键词: | 升降电机 支撑座 显示器 右支撑块 左支撑块 本实用新型 教学显示器 固定支架 可升降 左右对称设置 显示器移动 教学用具 内部设置 升降丝杆 旋转电机 学生学习 移动电机 移动丝杆 左右移动 舒适度 天花板 两组 下端 轴孔 观看 教学 学生 | ||
【主权项】:
1.一种可升降的教学显示器固定支架,包括两组升降电机支撑座(1),左支撑块(7)和右支撑块(12),其特征在于:所述升降电机支撑座(1)固定在天花板上,所述左支撑块(7)和右支撑块(12)结构相同,且左支撑块(7)和右支撑块(12)左右对称设置,所述升降电机支撑座(1)的内部设置有升降电机(21),所述升降电机支撑座(1)的内腔底部设置有轴孔(23),所述升降电机(21)包括升降电机轴(22),且升降电机轴(22)贯穿轴孔(23),所述升降电机轴(22)上套接有升降丝杆(2),所述右支撑块(12)的内部设置有升降孔(14),且升降孔(14)贯穿右支撑块(12)的上下两面,所述升降孔(14)上端设置有小滑块(13),且小滑块(13)被升降丝杆(2)贯穿,所述右支撑块(12)的右下部设置有移动丝杆孔(15)和滑杆孔一(16),且滑杆孔一(16)均匀分布在移动丝杆孔(15)周边,所述移动丝杆孔(15)的内腔设置有移动丝杆(6),且移动丝杆(6)的两端贯穿移动丝杆孔(15),所述滑杆孔一(16)的内腔设置有滑杆(11),且滑杆(11)的两端贯穿滑杆孔一(16),所述左支撑块(7)的左侧面设置有移动电机座(3),所述移动电机座(3)的下端安装有移动电机(4),所述移动电机(4)包括移动电机轴(5),所述移动丝杆(6)套接在移动电机轴(5)上,所述移动丝杆(6)位于左支撑块(7)和右支撑块(12)之间,所述移动丝杆(6)的外表面套接有大滑块(10),且大滑块(10)位于左支撑块(7)和右支撑块(12)之间,所述大滑块(10)内部设置有滑杆孔二(101)和丝杆孔(102),且滑杆孔二(101)和丝杆孔(102)贯穿大滑块(10)的中部,所述移动丝杆(6)与丝杆孔(102)配合,所述滑杆(11)和滑杆孔二(101)配合,所述大滑块(10)的下端设置有旋转电机支撑架(9),所述旋转电机支撑架(9)的下端设置有旋转块(19),所述旋转块(19)的右端设置有固定板安装座(20),所述固定板安装座(20)的右端设置有固定板(8),所述固定板(8)包括固定板主体(81)和显示器安装座(82),且显示器安装座(82)安装在固定板主体(81)的外表面,所述升降电机(21)和移动电机(4)通过控制开关与外部电源电性连接。
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