[实用新型]一种雾化无土栽培蔬菜少儿科普观察仪有效
| 申请号： | 201820876189.4 | 申请日： | 2018-06-07 |
| 公开（公告）号： | CN208805982U | 公开（公告）日： | 2019-04-30 |
| 发明（设计）人： | 陈勤;陈然 | 申请（专利权）人： | 陈勤 |
| 主分类号： | G09B23/38 | 分类号： | G09B23/38;A01G31/02 |
| 代理公司： | 北京精金石知识产权代理有限公司 11470 | 代理人： | 李旦 |
| 地址： | 410000 湖南省长沙*** | 国省代码： | 湖南;43 |
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| 摘要： | 本实用新型公布了一种雾化无土栽培蔬菜少儿科普观察仪，它包括四个侧板组合成的箱体，所述箱体底部设置有可拆卸的底板，箱体顶部配合设置有上盖；所述底板内表面上设置有多个用于固定支脚的定位套，所述支脚上设置有用于固定物料的支撑；所述侧板一侧上设置有支撑架，其上固定有雾化器，雾化器的雾化管连通到箱体内，雾化器的进水管连接着水源。一种雾化无土栽培蔬菜少儿科普观察仪，方便青少年观察无土蔬菜的整个生长过程，搬运、组装便捷，同时可以为家庭提供新鲜蔬菜食材，给少儿带来更丰富的体验。 | ||
| 搜索关键词： | 无土栽培蔬菜 观察仪 雾化器 雾化 少儿 科普 底板 本实用新型 底板内表面 侧板组合 固定物料 固定支脚 可拆卸的 配合设置 生长过程 箱体顶部 新鲜蔬菜 定位套 进水管 雾化管 支撑架 侧板 上盖 食材 支脚 连通 搬运 组装 水源 观察 支撑 | ||
【主权项】：
1.一种雾化无土栽培蔬菜少儿科普观察仪，其特征在于，它包括四个侧板组合成的箱体，所述箱体底部设置有可拆卸的底板（5），箱体顶部配合设置有上盖（6）；所述底板（5）内表面上设置有多个用于固定支脚（53）的定位套（52），所述支脚（53）上设置有用于固定物料的支撑；所述侧板一侧上设置有支撑架（71），其上固定有雾化器（7），雾化器（7）的雾化管（73）连通到箱体内，雾化器（7）的进水管（72）连接着水源。
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- 本发明公开了一种生物学教学用植物培养观察装置，包括教学装置主体和安装板，所述教学装置主体一侧下端设有处理器，所述处理器上端设有风机，所述风机一侧设有加热器，所述教学装置主体另一侧下端设有水箱，所述水箱一侧设有水泵，所述水泵一侧设有雾化器，所述雾化器一侧设有通风口，所述通风口一侧设有湿度传感器，所述湿度传感器一侧设有温度传感器，所述温度传感器一侧设有若干个培养盒，所述教学装置主体上端内部表面设有凹槽，所述凹槽一侧设有设有钢化玻璃板，通过设置了培养盒，能够在培养盒内培育各种植物，在需要进行植物类的教学讲解时，可让学生实际的进行观察和实验，提高了教学效率。
- 植物细胞有丝分裂探究演示仪-201810441592.9
- 侯佳霖 - 侯佳霖
- 2018-05-10 - 2018-08-24 - G09B23/38
- 本发明涉及实验用品的技术领域，特别是涉及一种植物细胞有丝分裂探究演示仪，其可生动形象的演示植物细胞有丝分裂，帮助学生深刻理解；并且可调节旋转角度和高度，便于不同位置的学生观看，提高便利性；包括第一金属板和第二金属板，第一金属板和第二金属板上均设置有纺锤体模拟磁块和多组染色单体模拟磁块；还包括背板、两组上螺纹管和两组上螺纹杆，背板前侧壁上固定安装有顶板；还包括底板、两组下螺纹管、两组下螺纹杆、支撑板、转轴和放置板，底板顶端的左侧和右侧均设置有下放置槽，两组下放置槽内均固定安装有第二滚珠轴承。
- 一种演示细胞分裂的教学模型-201610326502.2
- 郭士安;李鹏;张寒凤 - 郭士安
- 2016-05-17 - 2018-08-24 - G09B23/38
- 一种演示细胞分裂的教学模型，由柔性透明染色体磁性模型、同源染色体交叉互换模型、细胞分裂伸缩绳模型构成。柔性透明染色体磁性模型，用于演示有丝分裂、减数分裂过程中染色体、染色单体、DNA、基因行为关系，演示减数分裂与遗传基本定律关系，以及演示染色体数目及结构变异；同源染色体交叉互换模型，用于演示减数分裂四分体时期交叉互换的同源染色体交叉互换模型；细胞分裂伸缩绳模型，用于演示动物细胞分裂过程中，细胞膜中部凹陷、缢裂，以及演示植物细胞分离末期细胞板扩展为细胞壁，使细胞一分为二的动态变化过程。
- 一种可拆卸的生物教学植物细胞模具-201810389900.8
- 刘任仲;佘芳 - 佛山拾念科技有限公司
- 2018-04-27 - 2018-08-10 - G09B23/38
- 本发明公开了一种可拆卸的生物教学植物细胞模具，包括第一主体，所述第一主体的底部通过连接突块卡接有模具主体，所述模具主体的设置有保护板，所述保护板的内壁固定连接有保护膜，所述保护膜的内壁固定连接有保护层，所述保护层的表面开设有限位凹槽，所述透明块的底部固定连接有固定桩。该一种可拆卸的生物教学植物细胞模具，通过设置的连接突块，使得第一主体与模具主体连接稳固，进而使得在不使用使第一主体与模具主体形成一个完整的植物细胞，通过设置的中心块，使得在讲解细胞核时，并分开主体块与副块，使得学生有利于认知细胞核的物质，通过设置的主体块，使得细胞核内的物质，可以直观的展现给学生，方便老师讲解。
- 一种植物研究解剖装置-201711440145.3
- 王玉环 - 佛山杰致信息科技有限公司
- 2017-12-27 - 2018-07-10 - G09B23/38
- 本发明公开了一种植物研究解剖装置，包括底板，所述支撑台的内部开设有贯穿槽，所述底板顶端的左侧固定连接有延伸动力装置，所述延伸动力装置的顶端固定连接有延伸板，所述延伸板贯穿且滑动连接于贯穿槽，所述支撑台的顶端固定连接有解剖展示装置，所述解剖展示装置的顶端固定连接有植物组织固定装置，所述支撑台顶端的右侧固定连接有支撑固定架，所述移动滑杆移动滑杆上滑动连接有丝杆滑块，所述固定块之间且位于移动滑杆的下方转动连接有传动丝杆，本发明涉及生物技术领域。该植物研究解剖装置，达到了增加解剖台面积，方便解剖操作，转动解剖板使其竖直，便于解剖展示，随时移动聚光灯提高解剖效率的目的。
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