[实用新型]一种教育心理学教学使用的圆盘有效
| 申请号： | 201820496758.2 | 申请日： | 2018-04-09 |
| 公开（公告）号： | CN209000289U | 公开（公告）日： | 2019-06-18 |
| 发明（设计）人： | 方宏常 | 申请（专利权）人： | 方宏常 |
| 主分类号： | G09B19/00 | 分类号： | G09B19/00 |
| 代理公司： | 北京国坤专利代理事务所(普通合伙) 11491 | 代理人： | 郭伟红 |
| 地址： | 410000 湖*** | 国省代码： | 湖南;43 |
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| 摘要： | 本实用新型属于教学器具技术领域，尤其是涉及一种教育心理学教学使用的圆盘。所述的支撑底座的上端通过支撑连杆与旋转固定轴连接，旋转固定轴的内部活动卡接有教学展示圆盘，教学展示圆盘的中间设置有一圈卡接凹槽，卡接凹槽的内部活动圆锥旋转筒，其中，圆锥旋转筒的内侧通过长短连杆连接有驱动齿轮，驱动齿轮的设置在教学展示圆盘中间的中心凹槽内部，且中心凹槽的内部活动卡接有手动旋拧盘，手动旋拧盘与驱动齿轮相互啮合。它采用内外两级齿轮旋转驱动的媒介，能够同时操作多个面上转动，能够更好的展示心理学中单一条件发生变化时，引起心理的多种变化和行为状态转变，更加的形象生动。 | ||
| 搜索关键词： | 教学展示 驱动齿轮 教育心理学 旋转固定轴 活动卡接 中心凹槽 旋拧盘 旋转筒 啮合 本实用新型 长短连杆 单一条件 活动圆锥 教学器具 卡接凹槽 两级齿轮 行为状态 旋转驱动 支撑底座 支撑连杆 中间设置 上端 圆锥 圈卡 教学 心理学 转动 媒介 心理 展示 | ||
【主权项】：
1.一种教育心理学教学使用的圆盘，其特征在于：它包含支撑底座(1)、支撑连杆(2)、旋转固定轴(3)、教学展示圆盘(4)、卡接凹槽(5)、圆锥旋转筒(6)；它还包含长短连杆(7)、驱动齿轮(8)、手动旋拧盘(9)、中心凹槽(10)；所述的支撑底座(1)的上端通过支撑连杆(2)与旋转固定轴(3)连接，旋转固定轴(3)的内部活动卡接有教学展示圆盘(4)，教学展示圆盘(4)的中间设置有一圈卡接凹槽(5)，卡接凹槽(5)的内部活动圆锥旋转筒(6)，其中，圆锥旋转筒(6)的内侧通过长短连杆(7)连接有驱动齿轮(8)，驱动齿轮(8)的设置在教学展示圆盘(4)中间的中心凹槽(10)内部，且中心凹槽(10)的内部活动卡接有手动旋拧盘(9)，手动旋拧盘(9)与驱动齿轮(8)相互啮合。
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